Bài giảng môn Sinh học Lớp 8 - Tiết 43-46 - Năm học 2020-2021

docx 5 trang leduong 15/07/2025 180
Bạn đang xem tài liệu "Bài giảng môn Sinh học Lớp 8 - Tiết 43-46 - Năm học 2020-2021", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

Tóm tắt nội dung tài liệu: Bài giảng môn Sinh học Lớp 8 - Tiết 43-46 - Năm học 2020-2021

Bài giảng môn Sinh học Lớp 8 - Tiết 43-46 - Năm học 2020-2021
 Ngày soạn: 26/01/2021 Chủ đề: DA
Ngày dạy: 02 - 03/02/2021 Tiết 43 - 44 
A. MỤC TIÊU
1. Kiến thức 
- Mô tả được cấu tạo da. Thấy rõ mối quan hệ giữa cấu tạo và chức năng của da. 
- Trình bày được cơ sở khoa học của các biện pháp bảo vệ da, rèn luyện da. Có ý thức vệ sinh, 
phòng tránh các bệnh về da.
2. Kĩ năng
- Rèn luyện kỹ năng quan sát và phân tích hình. Rèn kỹ năng hoạt động nhóm.
- Rèn luyện kỹ năng quan sát và liên hệ thực tế.
3. Thái độ 
- Giáo dục ý thức giữ gìn vệ sinh da. 
- Có thái độ và hành vi vệ sinh cá nhân.
4. Định hướng phát triển năng lực
- Năng lực chung
+ Năng lực tự chủ và tự học: Chủ động trong việc chiếm lĩnh tri thức.
+ Năng lực giao tiếp và hợp tác: Thông qua các hoạt động làm việc nhóm giúp các em tích cực giao 
tiếp và hợp tác có hiệu quả.
+ Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo trong tìm hiểu nội dung kiến thức mới.
- Năng lực chuyên biệt
+ Năng lực nhận thức kiến thức khoa học tự nhiên: Nhận biết được vai trò của da đối với cơ thể 
người.
+ Năng lực tìm tòi, khám phá tự nhiên: Tìm hiểu và sưu tầm về các loại bệnh có liên quan đến da và 
biện pháp phòng tránh.
+ Năng lực vận dụng kiến thức để xây dựng các thói quen sống khoa học để bảo vệ da. 
5. Định hướng phát triển phẩm chất: Yêu nước, nhân ái, chăm chỉ, trung thực, trách nhiệm.
B. NỘI DUNG GHI BÀI VÀO VỞ HỌC
 Tiết 43 Cấu tạo và chức năng của da
I. Cấu tạo da 
Gồm 3 lớp: 
- Lớp biểu bì: 
 + Tầng sừng gồm các tế bào chết hoá sừng, xếp sít nhau, dễ bong ra. 
 + Tầng TB sống có khả năng phân chia tạo tế bào mới thay thế các TB sừng bong ra, trong tế bào 
có chứa các hạt sắc tố tạo nên màu da.
- Lớp bì cấu tạo từ các sợi mô liên kết bện chặt trong đó có các thụ quan, tuyến mồ hôi, tuyến nhờn, 
lông và bao lông, cơ co chân lông, mạch máu. 
- Lớp mỡ dưới da chứa mỡ dự trữ, có vai trò cách nhiệt.
II. Chức năng của da
- Bảo vệ cơ thể chống các yếu tố gây hại của môi trường như: va đập, xâm nhập của vi khuẩn, chống 
thấm nước và mất nước. 
- Điều hoà thân nhiệt.
- Tiếp nhận kích thích xúc giác.
- Bài tiết 
- Da và sản phẩm của da tạo nên vẻ đẹp của người
III. Trả lời câu hỏi và làm bài tập
 1. Hoàn thành bảng dưới đây: 
 Cấu tạo da Chức năng Ngày soạn: 18/02/2021 Chủ đề: CÁC BỘ PHẬN CỦA HỆ THẦN KINH
Ngày dạy: 23 - 24/02/2021 Tiết 45 - 46
 Tiết 45 
A. MỤC TIÊU
1. Kiến thức 
- Trình bày được cấu tạo và chức năng của nơron, đồng thời xác định rõ nơrơn là đơn vị cấu tạo cơ 
bản của hệ thần kinh. Phân biệt được các thành phần cấu tạo của hệ thần kinh. Phân biệt được chức 
năng của hệ thần kinh vận động và hệ thần kinh sinh dưỡng.
- Tiến hành thành công các thí nghiệm quy định. Từ kết quả quan sát thí nghiệm: Nêu được chức 
năng của tuỷ sống, phỏng đoán được thành phần cấu tạo của tuỷ sống. Đối chiếu với cấu tạo của tuỷ 
sống để khẳng định mối quan hệ giữa cấu tạo và chức năng.
2. Kĩ năng: Phát triển kỹ năng quan sát và phân tích hình. Rèn kỹ năng hoạt động nhóm và kỹ năng 
thực hành.
3. Thái độ: Giáo dục thế giới quan duy vật biện chứng: mọi hành động của con người đều do hệ thần 
kinh của con người điều khiển. Giáo dục ý thức kỉ luật, ý thức vệ sinh.
4. Định hướng phát triển năng lực
- Năng lực chung
+ Năng lực tự chủ và tự học: Chủ động trong việc chiếm lĩnh tri thức.
+ Năng lực giao tiếp và hợp tác: Thông qua các hoạt động làm việc nhóm giúp các em tích cực giao 
tiếp và hợp tác có hiệu quả.
+ Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo trong tìm hiểu nội dung kiến thức mới.
- Năng lực chuyên biệt
+ Năng lực nhận thức kiến thức khoa học tự nhiên: Nhận biết được vai trò của hệ thần kinh đối với 
cơ thể người.
+ Năng lực tìm tòi, khám phá tự nhiên: Tìm hiểu cấu tạo các bộ phận của hệ thần kinh và mối liên 
hệ giữa các bộ phận. Tìm hiểu các bệnh liên quan đến hệ thần kinh. 
+ Năng lực vận dụng kiến thức để xây dựng các thói quen sống khoa học để bảo vệ hệ thần kinh. 5. 
5. Định hướng phát triển phẩm chất: Yêu nước, nhân ái, chăm chỉ, trung thực, trách nhiệm.
B. NỘI DUNG GHI BÀI VÀO VỞ HỌC
 Tiết 45 Giới thiệu chung về hệ thần kinh
I. Nơron – đơn vị cấu tạo của hệ thần kinh
 Xem lại bài 6 Chương I .
II. Các bộ phận của hệ thần kinh
1. Cấu tạo 
 Não nằm trong hộp sọ 
 Bộ phận trung ương 
 Tuỷ sống nằm trong cột sống 
 Hệ thần kinh 
 Dây thần kinh (gồm bó sợi cảm 
 giác và bó sợi vận động)
 Bộ phận ngoại biên 
 Hạch thần kinh 
2. Chức năng: Dựa vào chức năng, hệ thần kinh được phân biệt thành: 
* Hệ thần kinh vận động: 
- Điều khiển sự hoạt động của cơ vân 1. Các trung khu điều khiển phản xạ do thành phần nào của tủy sống đảm nhận ? Thí nghiệm nào 
chứng minh điều đó?
2. Các căn cứ thần kinh liên hệ với nhau nhờ thành phần nào? Thí nghiệm nào chứng minh điều đó?
C. CHUẨN BỊ CHO BÀI SẮP HỌC: Đọc trước bài 45: “ Dây thần kinh tủy ”

File đính kèm:

  • docxbai_giang_mon_sinh_hoc_lop_8_tiet_43_46_nam_hoc_2020_2021.docx