Bài tập củng cố Ngữ văn Lớp 7

 BÀI TẬP CỦNG CỐ LỚP 7 
I/ PHẦNTRẮC NGHIỆM: (3 điểm) 
Khoanh tròn vào chữ cái đầu câu trả lời đúng nhất. 
Câu 1. Câu : “Hôm qua, em đi học” là câu: 
A. Câu đặc biệt 
B. Câu ghép 
C. Câu rút gọn 
D. Câu đơn 
Câu 2. Trường hợp nào không nên dùng câu rút gọn? 
A. Chị nói với em. 
B. Cha nói với con. 
C. Học sinh nói chuyện với thầy giáo. 
D. Bạn bè nói chuyện với nhau. 
Câu 3.Trong các câu sau, câu nào không phãi là câu rút gọn? 
A. Học ăn, học nói, học gói, học mở. 
B. Bước tới Đèo Ngang bóng xế tà. 
C. Người Việt Nam thương người như thể thương thân. 
D. Thương người như thể thương thân. 
Câu 4. Câu tục ngữ: “Ăn quả nhớ kẻ trồng cây” rút gọn thành phần nào? 
A. Chủ ngữ. 
B. Vị ngữ. 
C. Cả CN lẫn VN. 
D. Cả A, B, C đều sai. 
Câu 5. Câu đặc biệt là gì? 
A. Là câu không cấu tạo theo mô hình chủ ngữ - vị ngữ. 
B. Là câu chỉ có chủ ngữ. 
C. Là câu cấu tạo theo mô hình đặc biệt. 
D. Là câu chỉ có vị ngữ. 
Câu 6. Trong các câu sau câu nào không phải là câu đặc biệt? 
A. Mùa xuân A. Dấu phẩy. 
B. Dấu chấm phẩy. 
C. Dấu chấm. 
D. Dấu hai chấm 
II/ PHẦN TỰ LUẬN (7 điểm) 
Câu 1. Chỉ ra Trạng ngữ trong đoạn văn sau: (4 điểm) 
 “Đã bao lần bạn vấp ngã mà không hề nhớ. Lần đầu tiên chập chững bước đi, bạn 
đã bị ngã. Lần đầu tiên đi bơi,bạn uống nước và suýt chết đuối phải không? Lần đầu tiên 
chơi bóng bàn, bạn có đánh trúng bóng không? Không sao đâu! vì lúc còn học phổ thông, 
Lu-I Pa-xtơ chỉ là một học sinh trung bình ... ” 
Câu 2. Viết đoạn văn (khoảng 5 câu) chứng minh luận điểm “Thiên nhiên môi trường 
đang bị tàn phá nghiêm trọng” có sử dụng câu rút gọn, câu đặc biệt. Gạch chân các câu 
đó. (3 điểm)