Bài tập Toán đại Lớp 7 - Tiết 44: Bảng "tần số" các giá trị của dấu hiệu

 Tiết 43: 
§2. Bảng “tần số” các giá trị của dấu hiệu Giá trị
 98 99 100 101 102
 (x)
Tần số
 3 4 16 4 3
 (n) N= 30 §2. BẢNG “TẦN SỐ” CÁC GIÁ TRỊ CỦA DẤU HIỆU
 1. Lập bảng “ tần số ”
 * Bảng tần số gồm có hai dòng : Giá trị Tần số 
 - Dòng 1: ghi các giá trị (x) khác nhau của dấu hiệu (x) (n)
 - Dòng 2: ghi các tần số (n) tương ứng
•Lưu ý: Bảng “ Tần số ” còn gọi là 28 2
 bảng phân phối thực nghiệm của dấu hiệu 30 8
VD: Lập bảng “ Tần số ” từ bảng 1 SGK:
 35 7
 Giá trị (x) 28 30 35 50 50 3
 Tần số( n) 2 8 7 3 N =20 N=20
 Bảng 8 Bảng 9
 2. Chú ý
a) Có thể chuyển bảng tần số từ dạng ngang sang dạng dọc 2. Chú ý
 a) Có thể chuyển bảng tần số từ dạng ngang sang dạng dọc
 b) Từ bảng thống kê ban đầu có thể lập bảng tần số (bảng phân phối thực 
 nghiệm).
 c) Bảng tần số giúp người điều tra dễ có những nhận xét chung về sự phân 
 phối các giá trị của dấu hiệu và tiện lợi cho việc tính toán sau này. §2. BẢNG “TẦN SỐ” CÁC GIÁ TRỊ CỦA DẤU HIỆU
Bài 5: TRÒ CHƠI TOÁN HỌC:
 Thống kê ngày, tháng, năm sinh của các bạn trong lớp và những bạn 
 có cùng tháng sinh thì xếp thành một nhóm. Điền kết quả thu được 
 theo mẫu bảng 10:
 Tháng 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
 Tần số (n) N=