Đề kiểm tra học kì I môn Sinh học Lớp 6 (Có đáp án) - Năm học 2019-2020 - Trường THCS Tây Sơn

doc 3 trang leduong 18/07/2025 140
Bạn đang xem tài liệu "Đề kiểm tra học kì I môn Sinh học Lớp 6 (Có đáp án) - Năm học 2019-2020 - Trường THCS Tây Sơn", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

Tóm tắt nội dung tài liệu: Đề kiểm tra học kì I môn Sinh học Lớp 6 (Có đáp án) - Năm học 2019-2020 - Trường THCS Tây Sơn

Đề kiểm tra học kì I môn Sinh học Lớp 6 (Có đáp án) - Năm học 2019-2020 - Trường THCS Tây Sơn
 PHÒNG GD&ĐT TÂY HÒA KIỂM TRA HỌC KÌ II
 TRƯỜNG THCS TÂY SƠN
 NĂM HỌC: 2019 - 2020
 ĐỀ CHÍNH THỨC MÔN: Sinh học 6 
 Thời gian: 45 phút (Không kể thời gian phát đề)
Phần trắc nghiệm: (3đ)
Khoanh tròn vào chữ cái đầu câu A, B, C, D trả lời em cho là đúng:
Câu 1. Quả thịt có đặc điểm:
 A Khi chín thì vỏ khô, cứng, mỏng 
 B Khi chín thì vỏ dày, cứng
 C Khi chín thì vỏ dày, mềm, chứa đầy thịt quả 
 D Khi chín thì vỏ khô, mềm, chứa đầy thịt quả
Câu 2. Nhóm quả gồm toàn quả khô là:
 A Quả cải, quả đu đủ, quả cam, quả cà chua. 
 B Quả mơ, quả chanh, quả lúa, quả vải.
 C Quả dừa, quả đào, quả gấc, quả ổi 
 D Quả bông, quả thì là, quả đậu Hà Lan
Câu 3. Sinh sản có sự kết hợp giữa tế bào sinh dục đực với tế bào sinh dục cái được gọi 
là:
 A Sinh sản vô tính. B Sinh sản sinh dưỡng .
 C Sinh sản hữu tính. D Nhân giống vô tính trong ống nghiệm
Câu 4. Nhóm cây gồm toàn cây một lá mầm là:
 A Cây dừa cạn, cây rẻ quạt B.Cây dừa cạn, cây tre
 C. Cây rẻ quạt, cây xoài D. Cây rẻ quạt, cây tre
Câu 5. Nhóm cây gồm toàn cây hai lá mầm là:
 A. Cây xoài, cây lúa B Cây lúa, cây ngô
 C Cây mít, cây xoài D Cây mít, cây ngô
Câu 6: Cây trồng có nguồn gốc từ:
A. Cây trồng có nguồn gốc từ cây dại B. Cây trồng rất đa dạng
C. Cây trồng có nguồn gốc nhập ngoại D. Cây trồng nhiều hơn cây dại
Câu 7. Các bộ phận của hạt gồm có:
A. vỏ, phôi, chất dinh dưỡng dự trữ. B. vỏ và chất dinh dưỡng dự trữ. 
C. vỏ và phôi. D. phôi và chất dinh dưỡng dự trữ.
Câu 8. Quả và hạt do bộ phận nào của hoa tạo thành?
A. Đài, tràng, nhị, nhuỵ
B. Bầu nhuỵ và noãn sau khi được thụ tinh
C. Bao phấn, hạt phấn, bầu và đầu nhuỵ
D. Cả A, B, C sai.
Câu 9. Nhóm thực vật đầu tiên sống trên cạn, có rễ giả, chưa có hoa, sinh sản bằng bào 
tử?
A. Tảo B. Dương xỉ C. Rêu D. Hạt trần
Câu 10: Thực vật hạt kín tiến hóa hơn cả vì:
A. Có nhiều cây to và sống lâu năm HƯỚNG DẪN CHẤM
 đề thi học kì 2 lớp 6 môn Sinh học
TRẮC NGHIỆM (3điểm) Mỗi câu học sinh khoanh đúng 0,25 điểm:
 Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
 Đáp án C D C D C A A B C D D C
TỰ LUẬN
Câu 1: (1,5điểm)
* Cây có hoa là một thể thống nhất vì:
+ Có sự phù hợp giữa cấu tạo và chức năng trong mỗi cơ quan.(0,5đ)
+ Có sự thống nhất giữa chức năng của các cơ quan. .(0,5đ)
→ Tác động vào một cơ quan sẽ ảnh hưởng đến các cơ quan khác và toàn bộ cây .(0,5đ)
Câu 2: (2,5 điểm)
Đặc điểm Lớp 1 lá mầm Lớp 2 lá mầm
- Rễ - Rễ chùm - Rễ cọc. (0,5đ)
- Kiểu gân lá - Gân lá song song - Gân lá hình mạng. (0,5đ)
- Thân - Thân cỏ, cột - Thân gỗ, cỏ, leo .(0,5đ)
- Hạt - Phôi có 1 lá mầm - Phôi có 2 lá mầm. (0,5đ)
Ví dụ - Lúa, ngô, tre, hành... - Xoài, me, ổi, cam... .(0,5đ)
Câu 3:(3 điểm)
* Thực vật góp phần hạn chế hạn hán, lũ lụt vì: .(1đ)
+ Hệ rễ cây rừng hấp thụ nước và duy trì lượng nước ngầm trong đất. Lượng nước này sau 
đó chảy vào chỗ trũng tạo thành sông, suối...góp phần tránh hạn hán. .(0,5đ)
+ Ngoài tác dụng giữ nước của rễ, sự che chắn dòng chảy nước do mưa của cây rừng...góp 
phần hạn chế lũ lụt. .(0,5đ)
* Trồng cây đi đôi với bảo vệ, chăm sóc.... .(1đ)

File đính kèm:

  • docde_kiem_tra_hoc_ki_i_mon_sinh_hoc_lop_6_co_dap_an_nam_hoc_20.doc