Đề ôn tập môn Toán Lớp 5 - Bài: Ôn tỉ số phần trăm dạng 1: Tìm tỉ số phần trăm của hai số - Năm học 2019-2020

doc 6 trang leduong 18/09/2025 140
Bạn đang xem tài liệu "Đề ôn tập môn Toán Lớp 5 - Bài: Ôn tỉ số phần trăm dạng 1: Tìm tỉ số phần trăm của hai số - Năm học 2019-2020", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

Tóm tắt nội dung tài liệu: Đề ôn tập môn Toán Lớp 5 - Bài: Ôn tỉ số phần trăm dạng 1: Tìm tỉ số phần trăm của hai số - Năm học 2019-2020

Đề ôn tập môn Toán Lớp 5 - Bài: Ôn tỉ số phần trăm dạng 1: Tìm tỉ số phần trăm của hai số - Năm học 2019-2020
 Phụ huynh học sinh kết bạn Zalo với giáo viên chủ nhiệm để 
 gửi bài làm của học sinh cho giáo viên bằng nhiều hình thức 
 qua Zalo hoặc gmail 
PHIẾU BÀI TẬP LỚP 5 (Thứ tư, thứ năm, ngày 4-5/3/2020)
 Nộp bài Chiều thứ năm ngày 5/3/2020
 PHẦN 1: TOÁN LỚP 5
 ÔN GIẢI TOÁN VÈ TỈ SỐ PHẦN TRĂN DẠNG 1:
 TÌM TỈ SỐ PHẦN TRĂM CỦA HAI SỐ
1. Tỉ số phần trăm của hai số 45 và 200 là:
A. 0,225% 
B. 2,25% 
C. 22,5% 
D. 225%
...............................................................................................................................
...............................................................................................................................
...............................................................................................................................
...............................................................................................................................
2. Lớp 5A có 32 bạn, trong đó có 14 bạn nữ. Tỉ số phần trăm của số học 
sinh nữ và số học sinh của lớp là:
A. 0,4375% 
B. 4,375% 
C. 43,75% 
D. 4375%
...............................................................................................................................
...............................................................................................................................
...............................................................................................................................
...............................................................................................................................
3. Lớp 5A có 40 học sinh, trong đó có 24 học sinh nữ, còn lại là học sinh 
nam. Như vậy tỉ số phần trăm giữa học sinh nam và học sinh cả lớp là:
A. 40% B. 0,4% C. 0,6% 
D. 60%
...............................................................................................................................
...............................................................................................................................
............................................................................................................................... ...............................................................................................................................
...............................................................................................................................
...............................................................................................................................
.............................................................................................................................
 2
7. Một trường Tiểu học có 515 học sinh. Số học sinh nam bằng số học 
 3
sinh nữ. Số học sinh nam chiếm số phần trăm số học sinh toàn trường là: 
 A. 40% 
 B. 50% 
 C. 60% 
 D. 0,4% 
...............................................................................................................................
.8. Lớp 5A có 30 học sinh. Trong một bài kiểm tra, số học sinh đạt điểm 
 2
khá giỏi = số học sinh đạt điểm trung bình, không có học sinh điểm 
 3
yếu. Số phần trăm học sinh đạt điểm trung bình của lớp 5A là: 
A. 60% 
B. 0,6% 
C. 0,4% 
D. 40%
...............................................................................................................................
 3
9. Một mảnh đất hình chữ nhật có chiều dài 25m, chiều rộng bằng chiều 
 5
dài. Người ta định xây nhà ở và chỗ để xe tổng cộng là 112,5m2. Phần còn 
lại dùng để làm vườn. Vậy tỉ số phần trăm giữa diện tích để làm vườn và 
diện tích mảnh đất là:
A. 70% 
B. 700% 
C. 7% 
D. 0,7%
...............................................................................................................................
...............................................................................................................................
...............................................................................................................................
...............................................................................................................................
.
10. Một kho chứa 4500 kg thóc. Người ta dùng 5% để ủng hộ người nghèo, 
10% số thóc còn lại dùng làm quỹ khuyến học. Tỉ số phần trăm của số thóc 
đã dùng so với số thóc lúc đầu có trong kho là: gần suốt buổi. Đêm ấy ngủ, trong giấc mơ, Chấm lại khóc mất bao nhiêu nước 
mắt. 
( Đào Vũ)
 Chọn ý trả lời đúng cho mỗi câu hỏi dưới đây rồi viết vào bài làm
1. Tác giả chọn tả những nét ngoại hình nào của cô Chấm?
 a. Đôi mắt, cách ăn mặc.
 b.Đôi mắt, dáng dấp.
 c. Đôi mắt, gương mặt, cách ăn mặc.
2. Chấm không đẹp nhưng ai đã gặp Chấm thì không thể lẫn lộn với một người 
nào khác. Vì:
 a. Chấm có những nét ngoại hình rất đẹp.
 b. Chấm có những nét ngoại hình rất lạ.
 c. Chấm có những nét tính cách rất riêng.
3. Cô Chấm được tác giả so sánh với những hình ảnh nào?
 a. Cây xương rồng
 b. Cây xương rồng, hòn đất.
 c. Cây xương rồng, hòn đất, nắng mưa.
4. Những từ ngữ nào nói lên tính cách của cô Chấm?
 a. Trung thực, thẳng thắn, chăm chỉ, kiêu căng
 b. Trung thực, thẳng thắn, chăm chỉ, giản dị, bướng bỉnh
 c. Trung thực, thẳng thắn, chăm chỉ, giản dị, giàu tình cảm
5. Nội dung bài văn là:
 a. Miêu tả tính cách của cô Chấm - một cô gái nông thôn với đức tính 
trung thực, chăm chỉ, giản dị, mộc mạc và tình cảm.
 b. Miêu tả hình dáng bên ngoài của cô Chấm.
 c. Miêu tả hoạt động của cô Chấm.
6. Câu nào dưới đây có từ in nghiêng mang nghĩa chuyển:
 a. Thức ăn phải được nấu chín.
 b. Một điều nhịn chín điều lành.
 c. Suy nghĩ cho chín rồi hãy nói.
7. Từ “kỉ niệm” trong câu: “Những kỉ niệm thời thơ ấu tôi không bao giờ quên.” 
là:
 a. Danh từ.

File đính kèm:

  • docde_on_tap_mon_toan_lop_5_bai_on_ti_so_phan_tram_dang_1_tim_t.doc