Đề thi học kì II môn Ngữ văn Lớp 6 (Có đáp án)- Năm học 2017-2018

 ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II
 MÔN NGỮ VĂN - LỚP 6
 NĂM HỌC 2017 – 2018
 Thời gian làm bài: 90 phút (không kể thời gian phát đề)
Phần 1: (5 điểm)
Đọc đoạn thơ sau và trả lời các câu hỏi bên dưới:
 Quê hương là gì hở mẹ? Quê hương là vàng hoa bí
 Mà cô giáo dạy phải yêu Là hồng tím giậu mồng tơi
 Quê hương là gì hở mẹ? Là đỏ đôi bờ dâm bụt
 Ai đi xa cũng nhớ nhiều. Màu hoa sen trắng tinh khôi
 .
 Quê hương là vòng tay ấm Quê hương mỗi người chỉ một
 Con nằm ngủ giữa mưa đêm Như là chỉ một mẹ thôi
 Quê hương là đêm trăng tỏ Quê hương nếu ai không nhớ
 Hoa cau rụng trắng ngoài thềm Sẽ không lớn nổi thành người.
 (Trích “Bài học đầu cho con” – Đỗ Trung Quân)
 1) Cho biết nội dung của đoạn thơ trên nói về điều gì? Đoạn thơ đã sử dụng phương thức 
biểu đạt gì? (1 điểm)
 2) Tìm một phó từ trong đoạn thơ trên và cho biết phó từ đó bổ sung ý nghĩa gì? (1 điểm)
 3) Tìm biện pháp tu từ có trong đoạn thơ trên. (1 điểm)
 4) Cho 4 câu thơ sau: 
 “Quê hương mỗi người chỉ một
 Như là chỉ một mẹ thôi
 Quê hương nếu ai không nhớ
 Sẽ không lớn nổi thành người”.
 Em hiểu thế nào về tình yêu quê hương, đất nước? Hãy diễn đạt suy nghĩ của em về 
điều đó trong khoảng một vài câu văn. (2 điểm)
Phần 2: (5 điểm)
 Học sinh chọn một trong hai đề sau:
 Đề 1: Em hãy miêu tả lại quang cảnh quê hương em (nơi em sinh ra, sống và lớn lên).
 Đề 2: Dựa vào văn bản “Bức tranh của em gái tôi”, em hãy tả lại hình ảnh nhân vật Kiều 
Phương theo sự tưởng tượng của em.
 HẾT • Về hình thức: (1.5 điểm)
- Diễn đạt rõ ràng, mạch lac, câu đúng ngữ pháp, không sai chính tả, tư ngữ giàu hình 
 ảnh, biểu cảm (1 điểm)
- Trình bày sạch đẹp, chữ viết rõ ràng. (0.5 điểm)
Đề 2:
 • Về nội dung: (3.5 điểm)
- Biết lựa chọn các chi tiết, đặc điểm, hình ảnh tiêu biểu của nhân vật để miêu tả.
- Tả lại nhân vật theo một trình tự hợp lí.
- Kết hợp các từ ngữ, hình miêu tả gợi cảm, giàu cảm xúc, các biện pháp tư từ
- Biết cách bộc lộ cảm xúc
 • Về hình thức: (1.5 điểm)
- Diễn đạt rõ ràng, mạch lac, câu đúng ngữ pháp, không sai chính tả, tư ngữ giàu hình 
 ảnh, biểu cảm (1 điểm)
- Trình bày sạch đẹp, chữ viết rõ ràng. (0.5 điểm)
 Gv căn cứ, xem xét các tiêu chí trên để đánh giá tùy theo bài làm của học sinh.
- Làm lạc đề (tính điểm hình thức)
 HẾT