Giáo án Công nghệ Lớp 7 - Chương 1: Đại cương về kỹ thuật chăn nuôi. Bài 31: Giống vật nuôi - Phạm Thanh Hải

 TRƯỜNG THCS LÝ THƯỜNG KIỆT
 BÀI SOẠN HỌC TRỰC TUYẾN
 MÔN CÔNG NGHỆ 7
 THỜI GIAN: Tuần 4 / HK 2 (Gồm bài 31, 32 )
 Giáo viên bộ môn: Thầy Phạm Thanh Hải
 Gmail: phamthanhhai281@gmail.com
 HỌC KÌ II
 Phần ba: CHĂN NUÔI.
 Chương 1 : ĐẠI CƯƠNG VỀ KỸ THUẬT CHĂN NUÔI
 BÀI 31 : GIỐNG VẬT NUÔI.
 A/ PHẦN TÌM HIỂU BÀI:
 I. Mục tiêu
 1. Kiến thức: Hiểu được thế nào là khái niệm của giống vật nuôi. Biết được
 vai trò của giống vật nuôi trong chăn nuôi.
 2. Kỹ năng: Quan sát và thảo luận nhóm.
 3. Thái độ: Có ý thức học tốt về kỹ thuật chăn nuôi và có thể vận dụng vào
 công việc chăn nuôi của gia đình.
 II. Phương pháp: Quan sát, trực quan, thảo luận nhóm, đàm thoại.
 III. Chuẩn bị:
 - Chuẩn bị của thầy: Tranh ảnh các loại vật nuôi.
 - Chuẩn bị của Trò: Tranh ảnh các loại thức ăn, các sản phẩm chế biến từ
 chăn nuôi, sức kéo của vật nuôi. Sưu tầm tranh ảnh các giống vật nuôi có giới thiệu
 ở hình 51, 52, 53 (SGK)
 IV. Tiến trình lên lớp.
 Hoạt động của Thầy và trò Nội dung trả lời
 Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ
Câu hỏi: Nêu vai trò của chăn nuôi? Vai trò của chăn nuôi.
 a.Cung cấp thực phẩm cho con ngời.
 b. Cung cấp sức kéo
 c. Cung cấp phân bón cho cây trồng.
 d. Cung cấp nguyên liệu cho nhiều
 ngành sản xuất khác.
 Hoạt động 2: Giới thiệu bài
Chăn nuôi có mang lại năng suất và chất lượng hay không tùy thuộc chất lượng
 của con giống. Vậy thế nào là giống cho năng suất và chất lượng tốt? chúng ta
 cùng nhau nghiên cứu nội dung bài học hôm nay. II. Vai trò của giống vật nuôi trong chăn nuôi.
1. Giống vật nuôi quyết định đến năng suất chăn nuôi.
2. Giống vật nuôi quyết định chất lượng sản phẩm chăn nuôi.
C/ LƯU Ý:
- Phần “A/ TÌM HIỂU BÀI”: Các em đọc và tập trung trả lời phần “IV. Tiến trình
lên lớp” ở cột “Nội dung trả lời”
- Phần “B/ GHI BÀI”: các em chép phần này vào vở bài học
- Làm bài tập vào vở (nếu có)
- Kiến thức: các em tìm hiểu ở sách GK và bên ngoài.
--------------------------------------------------------------------------------------------------- sinh trưởng và phát dục.
? Học sinh làm bài tập vào vở theo
bảng mẫu ở SGK
 Hoạt động 4: Tìm hiểu về sự tác động của con ngời đến sự sinh trởng và phát
 dục của vật nuôi.
 Dùng sơ đồ các yếu tố ảnh hưởng
đến sự sinh trưởng của vật nuôi để
nhận biết các yếu tố đó.
? Học sinh nhận biết các yếu tố ảnh
hưởng, con người có thể tác động
điều khiển sự sinh trởng và phát dục
của vật nuôi theo hướng có lợi cho
người dùng.
Hoạt động 5 : Hệ thống củng cố bài
- Hệ thống lại toàn bộ kiến thức của bài học.
- Học sinh đọc phần ghi nhớ cuối bài.
Hoạt động 6: Hướng dẫn học ở nhà.
- Trả lời các câu hỏi cuối bài học.
- Chuẩn bị bài 33.
 B/ PHẦN GHI BÀI:
 I. Khái niệm về sự sinh trưởng phát dục của vật nuôi.
 1. Sự sinh trưởng: là sự tăng lên về khối lượng, kích thước các bộ phận của cơ thể.
 Ví dụ: SGK
 2. Sự phát dục: Là sự thay đổi về bản chất của các bộ phận trong thể.
 Ví dụ: SGK
 II. (Giảm tải)
 III. Các yếu tố tác động đến sự sinh trưởng và phát dục của vật nuôi.
 Thức ăn
 Chuồng trại, chăm sóc.
 Vật nuôi Khí hậu.
 Yếu tố bên trong Yếu tố bên ngoài
 (Đặc điểm di truyền) (Các điều kiện ngoại cảnh)
 C/ LƯU Ý:
 - Phần “A/ TÌM HIỂU BÀI”: Các em đọc và tập trung trả lời phần “IV. Tiến trình
 lên lớp” ở cột “Nội dung trả lời”
 - Phần “B/ GHI BÀI”: các em chép phần này vào vở bài học
 - Làm bài tập vào vở (nếu có)