Giáo án Linh hoạt các môn Lớp 2 - Tuần 30

 Trường Tiểu học Dầu Tiếng
 TUẦN 30 ( CHIỀU)
Thứ/ Tiết 
 Mơn Tiết Tên bài dạy
Ngày TT PPCT
 Đạo đức Bảo vệ lồi vật cĩ ích . ( Tiết 1) KNS
 1 30
 Hai THTV THTV – Tiết 1
 2
 01/4 ATGT Bài 6: Ngồi an tồn trên xe đạp, xe máy. ( T1)
 3
 1 Rèn chữ Luyện viết vở : Em tập viết đúng, viết đẹp.
 Ba
 2 Ơn tập CT : Ai ngoan sẽ được thưởng.
 02/4
 3 Ơn tập Tốn : Mi – Li - Mét
 30
 1 T.cơng Làm vịng đeo tay ( Tiết 2)
 Tư
 2 Ơn tập TĐ : Cháu nhớ Bác Hồ.
 03/4
 3 Ơn tập Tốn : Luyện tập
 1 Ơn tập THTV – Tiết 2
Năm
 2 Ơn tập THT – Tiết 1
 04/4
 3 Ơn tập LTVC
 1 Ơn tập THTV – Tiết 3
 Sáu
 2 Ơn tập THT – Tiết 2
 05/4
 3 SHTT 30 Sinh hoạt lớp 
 GV: Tơ Thị Liên NH: 2013- 2014 Trường Tiểu học Dầu Tiếng
- GV chấm điểm, sửa bài.
- Nhận xét, tuyên dương.
4. Củng cố - Dặn dị:
 - Nhận xét tiết học.
- Ơn lại bài
 GV: Tơ Thị Liên NH: 2013- 2014 Trường Tiểu học Dầu Tiếng
- GV chấm điểm, sửa bài. b) Bác Hồ rất thương yêu thiếu nhi.
- Nhận xét, tuyên dương. c) Thiếu nhi Việt Nam vơ cùng biết ơn 
 4.Củng cố - Dặn dị: Bác Hồ .
 - Nhận xét tiết học.
- Ơn lại bài
 GV: Tơ Thị Liên NH: 2013- 2014 Trường Tiểu học Dầu Tiếng
Bài 4 : Nhìn hình vẽ, viết số thích Bài 4 : Nhìn hình vẽ, viết số thích hợp vào chỗ 
hợp vào chỗ chấm : chấm :
 a) Quãng đường từ A đến C ( qua B) dài 50km.
 b) Quãng đường từ B đến D ( qua C) dài 60km.
 c) Quãng đường từ A đến D ( qua B và C ) dài 
 90km.
Bài 5 : Đố vui : Bài 5 : Đố vui :
Vẽ thêm 1 đoạn thẳng vào hình bên Vẽ thêm 1 đoạn thẳng vào hình bên để được 8 hình 
để được 8 hình tam giác. tam giác.
 - HS vẽ
 4.Củng cố - Dặn dị:
 - Hỏi lại bài
 - Nhận xét tiết học.
- Dặn chuẩn bị bài
 GV: Tơ Thị Liên NH: 2013- 2014 Trường Tiểu học Dầu Tiếng
Bài 2 : Trả lời câu hỏi : Câu chuyện Bài 2 : Trả lời câu hỏi : Câu chuyện 
Tắm cho các cháu giúp em hiểu điều gì Tắm cho các cháu giúp em hiểu điều gì 
về Bác Hồ ? về Bác Hồ ?
 - Trả lời : Câu chuyện Tắm cho các cháu 
 giúp em hiểu được Bác hồ khơng chỉ 
 thương yêu mà cịn rất quan tâm đến các 
 cháu thiếu nhi.
Bài 3 : Kể lại câu chuyện “ Tắm cho Bài 3 : Kể lại câu chuyện “ Tắm cho các 
các cháu “ bằng lời kể của em . cháu “ bằng lời kể của em .
 - GV mời một số HS lên kể trước 
 lớp.
 - Nhận xét và tuyên dương những 
 em kể tốt.
- GV chấm điểm, sửa bài.
- Nhận xét, tuyên dương.
 4.Củng cố - Dặn dị:
 - Nhận xét tiết học.
- Ơn lại bài
 GV: Tơ Thị Liên NH: 2013- 2014 Trường Tiểu học Dầu Tiếng
giải cho HS . Đáp số : 68 mm
- Yêu cầu HS giải vào VBT.
Bài 5 : Đố vui : Bài 5 : Đố vui :
 Khoanh vào chữ đặt trước kết quả đúng : 
 Số 407 gồm :
 A . 4 trăm 70 đơn vị B 4 trăm 0 chục 7 đơn vị
 C. 4 trăm 70 chục D. 4 chục 7 đơn vị 
 4.Củng cố - Dặn dị:
 - Hỏi lại bài
 - Nhận xét tiết học.
- Dặn chuẩn bị bài
 GV: Tơ Thị Liên NH: 2013- 2014 Trường Tiểu học Dầu Tiếng
Bài 4:Viết ngắn hơn hoặc dài hơn vào 
chỗ chấm thích hợp Bài 4:Viết ngắn hơn hoặc dài hơn vào 
 chỗ chấm thích hợp
- Hướng dẫn a)Quãng đường Hà Nội - Đà Nẵng ngắn 
- GV y/c HS làm bài vào vở BT. hơn quãng đường Đà Nẵng - TPHCM
- GV gọi HS sửa bài
 b)Quãng đường Hà Nội – Huế dài hơn 
 quãng đường Nha Trang - TPHCM
 4.Củng cố - Dặn dị:
 - Hỏi lại bài
 - Nhận xét tiết học.
- Dặn chuẩn bị bài
 GV: Tơ Thị Liên NH: 2013- 2014 Trường Tiểu học Dầu Tiếng
Bài 4: Bài 4: Viết mm, cm hoặc km vào chỗ 
 chấm thích hợp :
- Hướng dẫn a) Bề dày của hộp bút khoảng 25 mm.
- GV y/c HS làm bài vào vở BT. b) Chiều dài phịng học khoảng 7m.
- GV gọi HS sửa bài c) Quãng đường xe lửa từ Hà nội đến 
 vinh dài 319 km.
 d) Chiều dài chiếc thước kẻ là 30 cm.
 4.Củng cố - Dặn dị:
 - Hỏi lại bài
 - Nhận xét tiết học.
- Dặn chuẩn bị bài
 GV: Tơ Thị Liên NH: 2013- 2014 Trường Tiểu học Dầu Tiếng
Bài 4: Bài 4
 a)GV hướng dẫn hS đo đọ dài các cạnh hình tứ 
- Hướng dẫn giác ABCD.
- GV y/c HS làm bài vào vở BT. b) Bài giải
- GV gọi HS sửa bài Chu vi hình tứ giác ABCD là :
 3 + 4 + 1 + 4 = 12 ( mm)
 Đáp số : 12 mm
 4.Củng cố - Dặn dị:
 - Hỏi lại bài
 - Nhận xét tiết học.
- Dặn chuẩn bị bài
 GV: Tơ Thị Liên NH: 2013- 2014 Trường Tiểu học Dầu Tiếng
 a
 HỒ
 I. MỤC TIÊU :
 - Củng cố kiến thức về từ ngữ về Bác Hồ.
 - Biết dùng từ để đặt câu nĩi về Bác Hồ.
 - Biết nĩi những hoạt động trong tranh .
 II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
 Bài 1 : Tìm các từ ngữ :
 a) Nĩi lên tình cảm của Bác Hồ với thiếu nhi :
 yêu thương, yêu quý, yêu mến, quan tâm, chăm sĩc, săn sĩc, chăm lo, chăm chút,...
 b) Nĩi lên tình cảm của thiếu nhi với Bác Hồ :
Nhớ ơn, thương nhớ, kính yêu, tơn kính, kính trọng, biết ơn, 
Bài 2 : Đặt ít nhất hai câu với hai từ em tìm được ở BT1 :
Bác Hồ rất yêu thương thiếu nhi.
Thiếu nhi rất biết ơn Bác Hồ.
Bài 3 : Ghi lại hoạt động của thiếu nhi kỉ niệm ngày sinh của Bác Hồ trong mỗi 
tranh dưới đây bằng một câu :
-Tranh 1 : Các bạn thiếu nhi đến thăm lăng Bác.
- Tranh 2 : Các bạn thiếu nhi dấng hoa trước tượng Bác Hồ.
- thanh 3 : Các bạn thiếu nhi trồng cây nhớ ơn Bác.
 ------------------------------------------------- 
 Thứ sáu, ngày 05 tháng 4 năm 2013 
 Thứ hai, ngày 01 tháng 4 năm 2013
 Đạo đức
 Bài: BẢO VỆ LOÀI VẬT CÓ ÍCH (Tiết 1) . ● KNS
I/ MỤC TIÊU :
- Kể được lợi ích của một số lòai vật quen thuộc đối với cuộc sống con người.
- Nêu được những việc cần làm phù hợp với khả năng để bảo vệ lòai vật có ích.
● KNS: KN đảm nhận trách nhiệm để bảo vệ loài vật có ích.
- Yêu qúy và biết làm những việc phù hợp với khả năng để bảo vệ lòai vật có ở nhà, ở 
trường, ở nơi công cộng.
II/ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:
1.Giáo viên : Tranh ảnh mẫu vật các loài vật có ích. Phiếu thảo luận nhóm.
2.Học sinh : Sách, vở BT.
 GV: Tơ Thị Liên NH: 2013- 2014 Trường Tiểu học Dầu Tiếng
 loài vật có ích. -Các nhóm chuẩn bị tranh ảnh các con 
 - PP hoạt động: GV yêu cầu các nhóm vật đã sưu tầm.
 chuẩn bị các tư liệu đã sưu tầm được về các -Chia nhóm thảo luận.
 con vật mà em chọn. Sau đó giới thiệu tên, - Đại diện nhóm trình bày.
 nơi sinh sống và ích lợi của con vật đó. -VD: Con vịt, con lợn. Nuôi trong 
 chuồng trại, ăn thóc, cám. Ích lợi cho 
 -GV nhận xét, đánh giá. thịt, trứng.
 Kết luận : Hầu hết các loài vật đều có ích 
 cho cuộc sống -Vài em nhắc lại.
 c)Thực hành:
 Hoạt động 3 : Nhận xét hành vi .
 Mục tiêu : Giúp học sinh phân biệt các việc 
 làm đúng, sai khi đối xử với loài vật.
 PP phân tích : GV đưa ra tình huống : yêu -Theo dõi và chuẩn bị que Đ/S.
 cầu học sinh phân tích tình huống và đưa ra -Thảo luận theo cặp.
 ý kiến nhận xét Đ hay S.
 a/ Dương rất thích đá cầu làm từ lông gà , -Hành động của Dương là sai vì Dương 
 mỗi lần nhìn thấy chú gà trống nào có chiếc làm như thế sẽ làm gà bị đau và sợ 
 lông đuôi dài, óng và đẹp là Dương lại tìm hãi.
 cách bắt và nhổ chiếc lông gà đó.
 b/ Nhà Hằng nuôi một con mèo, Hằng rất -Hằng làm đúng, đối với vật nuôi 
 yêu quý nó. Bữa nào Hằng cũng lấy cho trong nhà chúng ta cần chăm sóc và 
 mèo một bát cơm thật ngon để ăn. yêu thương chúng.
 c/ Nhà Hữu nuôi một con mèo và một con - Bảo vệ mèo là đúng, nhưng đánh chó 
 chó nhưng chúng thường hay đánh nhau. là sai.
 Mỗi lần như thế để bảo vệ mèo Hữu thường 
 đánh chó một trận nên thân.
 d/ Tâm và Thắng rất thích ra vườn thú chơi - Tâm và Thắng làm như vậy là sai. 
 vì ở đây vui chơi thoải mái. Hôm trước khi Chúng ta không nên trêu chọc các con 
 đi chơi vườn thú hai cậu đã dùng que trêu vật mà phải yêu thương chúng.
 chọc bầy khỉ trong chuồng làm chúng sợ hãi -Vài em nhắc lại.
 kêu náo loạn.
 d) Củng cố :
 -Giáo dục HS bảo vệ loài vật có ích. -Làm vở BT1.2/tr 44.45.46
 -Nhận xét tiết học. -Học bài.
 - Dặn dò- Học bài.
 GV: Tơ Thị Liên NH: 2013- 2014 Trường Tiểu học Dầu Tiếng
 thân. Chiều nay tan học về Huy rủ : cây phá tổ chim vì rất nguy hiểm dễ té 
 - An ơi, trên cây kia có một tổ chim. Chúng ngã, có thể sẽ bị thương. Còn chim non 
 mình trèo lên bắt chim non về chơi đi ! , nếu chúng ta bắt chim, chúng sẽ sống 
 + An cần ứng xử như thế nào trong tình xa mẹ, nó sẽ chết thật là tội nghiệp.
 huống đó? -Các nhóm lên sắm vai.
 -GV nhận xét, đánh giá.
 -PP sắm vai . Yêu cầu sắm vai thể hiện lại -Vài em nhắc lại.
 câu chuyện.
 Kết luận : Không nên trèo cây phá tổ chim 
 rất nguy hiểm dễ té ngã, bị thương. Còn 
 chim non sống xa mẹ, dễ bị chết.
 Hoạt động 3 : Tự liên hệ.
 Mục tiêu : Biết chia sẻ kinh nghiệm bảo -HS tự nêu các việc làm đã biết bảo vệ 
 vệ loài vật có ích. loài vật có ích.
 PP nêu gương : GV đưa ra yêu cầu : Em đã Cho gà, mèo, chó ăn.
 biết bảo vệ loài vật có ích chưa ? Hãy kể Rửa sạch chuồng lợn .
 vài việc làm cụ thể ? Cho trâu bò ăn cỏ đầy đủ. 
 -GV khen ngợi những em biết bảo vệ loài 
 vật có ích và nhắc nhở các bạn khác học 
 tập theo.
 -Kết luận : Hầu hết các loài vật đều có ích -Vài em đọc lại.
 cho con người. Vì thế cần phải bảo vệ loài 
 vật để con người được sống và phát triển 
 trong môi trường trong lành.
 -PP luyện tập : Cho HS làm vở BT. Nhận -Làm bài 5-6/ tr 47.
 xét.
 3.Củng cố :
 ● KNS: Các em phải có trách nhiệm để -Học bài.
 bảo vệ các loài vật có ích như l;à không 
 săn bắn, giết hại, chúng.
 -Giáo dục tư tưởng -Nhận xét tiết học.
 Dặn dò- Học bài.
 AN TỒN GIAO THƠNG
 BÀI 6: NGỒI AN TỒN TRÊN XE ĐẠP, XE MÁY ( T11)
I. MỤC TIÊU:
 - HS biết những quy định đối với người ngồi trên xe đạp, xe máy
 GV: Tơ Thị Liên NH: 2013- 2014