Giáo án môn Khoa học Lớp 4 - Bài 35: Không khí cần cho sự cháy
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án môn Khoa học Lớp 4 - Bài 35: Không khí cần cho sự cháy", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
Tóm tắt nội dung tài liệu: Giáo án môn Khoa học Lớp 4 - Bài 35: Không khí cần cho sự cháy
Tiết: 1 Khoa học PPCT: 35 KHÔNG KHÍ CẦN CHO SỰ CHÁY (BĐKH) I.Mục đích – Yêu cầu: - Làm thí nghiệm để chúng tỏ: + Càng có nhiều không khí thì càng có nhiều ô-xi để duy trì sự cháy được lâu hơn. + Muốn sự cháy diễn ra liên tục thì không khí phải được lưu thông. - Nêu ứng dụng thực tế liên quan đén vai trò của không khí đối với sự cháy : thổi bếp lửa cho lửa cháy to hơn, dập tắt lửa khi có hỏa hoạn, * BĐKH:Trong bầu khí quyển của trái đất , nito chiếm khoảng 78%, oxy chiếm khoảng 21%.Hai khí này chiếm tới 99%, nhưng vai trò điều hòa khí hậu thuộc về 1% khí còn lại, đó là khí nhà kính.Các khí nhà kình bao gồm:Hơi nước,dioxitcacbon (CO2),mêtan (CH4), nitơ oxit (N2O), ôzon và các hợp chất halocacbon.Các khí có thể phát sinh từ tự nhiên và từ hoạt động sản xuất công nghiệp. II.Đồ dùng dạy học: - 2 cây nến bằng nhau. - 2 lọ thuỷ tinh(1 lọ to, 1 lọ nhỏ) - 2 lọ thuỷ tinh không có đáy, để kê. III.Các hoạt động dạy học chủ yếu: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1. Ổn định Hát 2. KTBC: GV hỏi HS: - Không khí có ở đâu ? -HS trả lời. - Không khí có những tính chất gì ? -HS ở dưới nhận xét. - Không khí có vai trò như thế nào ? GV nhận xét. 3. Bài mới: * Giới thiệu bài: - Không khí có vai trò rất quan trọng đối với -HS lắng nghe. đời sống của mọi sinh vật trên Trái đất. Vai trò của không khí đối với sự cháy như thế nào ? Qua các thí nghiệm của bài học hôm nay các em sẽ rõ. Vai trò của ô-xi đối với sự cháy - GV kê 1 chiếc bàn ở giữa lớp để làm thí nghiệm cho cả lớp quan sát, dự đoán hiện - Để chứng minh lại lời bạn nói rằng cây nến tắt là do lượng ô-xi trong lọ đã cháy hết mà không được cung cấp thêm. Chúng ta cùng quan sát thí nghiệm khác. - GV phổ biến thí nghiệm: + Chúng ta thay đế gắn nến bằng một đế + Cây nến tắt sau mấy phút. không kín (cho HS quan sát vật thật). Hãy dự đoán xem hiện tượng gì sẽ xảy ra? - GV thực hiện thí nghiệm, yêu cầu HS quan - HS nghe và quan sát. sát hiện tượng xảy ra và hỏi : - HS nêu dự đoán của mình. + Vì sao cây nến có thể cháy bình thường? + Do được cung cấp ô-xi liên tục. Đế gắn nến không kín nên không khí liên tục tràn vào lọ cung cấp ô-xi nên cây nến cháy liên tục. - Quan sát kĩ hiện tượng chúng ta thấy: Khi sự - HS nghe. cháy xảy ra, khí ni-tơ và khí các-bô-níc nóng lên và bay lên cao. Do có chỗ lưu thông với bên ngoài nên không khí ở bên ngoài tràn vào trong lọ, tiếp tục cung cấp ô-xi để duy trì sự cháy. Cứ như vậy sự cháy diễn ra liên tục. + Để duy trì sự cháy cần phải làm gì? + Cần liên tục cung cấp khí ô-xi. + Tại sao phải làm như vậy? + Vì trong không khí có chứa ô-xi. Ô-xi rất cần cho sự cháy. Càng có nhiều không khí thì càng có nhiều ô-xi và sự cháy sẽ diễn ra liên tục. - Để duy trì sự cháy, cần phải liên tục cung - HS lắng nghe. cấp không khí. Không khí cần phải được lưu thông thì sự cháy mới diễn ra liên tục được. Ứng dụng liên quan đến sự cháy -Chia nhóm 4 HS ngồi 2 bàn trên, dưới và yêu cầu: Quan sát hình minh hoạ số 5 và trả lời -HS quan sát và đại diện nhóm trả lời. câu hỏi : + Bạn nhỏ đang làm gì? + Bạn nhỏ đang dùng ống nứa thổi không khí vào trong bếp củi. + Bạn làm như vậy để làm gì? + Để không khí trong bếp được cung cấp liên tục, để bếp không bị tắt khi khí ô-xi bị mất đi. - Gọi HS nhóm khác bổ sung để có câu trả lời -HS nhóm khác bổ sung. hoàn chỉnh. - Nêu: Bạn nhỏ là người dân tộc. Bạn đang -HS nghe. dùng ống nứa để thổi vào bếp củi. Làm như
File đính kèm:
giao_an_mon_khoa_hoc_lop_4_bai_35_khong_khi_can_cho_su_chay.docx

