Giáo án môn Thủ công Lớp 2

 Trường Tiểu học Khánh Nam Giáo viên : Phan Thị Thúy Ly 
FFTUẦN 1 
 Tiết:1 GẤP TÊN LỬA (Tiết 1)
I.MỤC TIÊU : Giúp HS :
 +Kiến thức: - Biết cách gấp tên lửa.
 +Kĩ năng: - Gấp được tên lửa. Các nếp gấp tương đối phẳng, thẳng.
 +Thái độ: - Có hứng thú và yêu thích gấp hình .
 + HS khéo tay : Gấp được tên lửa. Các nếp phẳng, thẳng. Tên lửa sử dụng được.
 +TCTV: nếp gấp, phẳng.
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : 
 - GV : Mẫu tên lửa , qui trình gấp . 
 - HS : Dụng cụ học tập .
III. PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC :
- Trực quan, đàm thoại, giảng giải, luyện tập thực hành
IV. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU :
 HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC PP DẠY HỌC
 1.Khởi động: Hát (1’)
 2.KTBC : Kiểm tra Đ DHT của HS.(4’)
 3.Bài mới:
 * Hoạt động 1 : Quan sát và nhận xét .(5’) Hoạt động lớp, CN
 + MT : Giúp HS quan sát và nắm được hình dáng 
 , màu sắc , các phần của tên lửa .
 +Cách tiến hành : 
 GV treo hình mẫu HS quan sát,trả lời. Trực quan, đàm 
 HD quan sát , phân tích. thoại, giảng giải, 
 luyện tập thực 
 * Hoạt động 2 : Hướng dẫn gấp theo qui trình Hoạt động lớp, CN hành 
 .(15’)
 + MT : Giúp HS nắm được qui trình gấp tên lửa .
 + Cách tiến hành : 
 Treo bảng qui trình , gợi ý qua các hình vẽ trong qui 
 trình để y/c HS nêu cách gấp từng hình . HS quan sát Trực quan, đàm 
 GV thao tác mẫu ở từng bước HS nêu ( Hoặc cho thoại, giảng giải, 
 HS lên thao tác chung với GV) . TCTV HS thao tác gấp , lớp luyện tập thực 
 - Để gấp được tên lửa , phải thực hiện mấy bứơc ? quan sát , nhận xét . hành 
 Cho 2 HS lên gấp mẫu .
 * Hoạt động 3 : Thực hành .(10’) Hoạt động lớp, nhóm
 + MT : Giúp HS bước đầu gấp được tên lửa .
 + Cách tiến hành : 
 Cho các nhóm đại diện thi đua gấp tên lửa . Đại diện các nhóm thi 
 GV quan sát , uốn nắn , hướng dẫn . đua gấp . luyện tập thực 
 Cho đại diện các nhóm lên phóng tên lửa . Nhóm hành
 nào phóng tên lửa xa , cao nhóm đó được tuyên HS lên phóng tên lửa , 
 dương . lớp nhận xét .
 5. Củng cố – dặn dò : ( 5’) 
 - HS nhắc lại các bước 
 - Chuẩn bị giấy màu : 10 x 15ô , để gấp tên 
 lửa ở tiết 2
 V.RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY : 
 ................................
 KẾ HOẠCH BÀI HỌC MÔN THỦ CÔNG LỚP 2A Trường Tiểu học Khánh Nam Giáo viên : Phan Thị Thúy Ly 
TUẦN 1 
 – Ngày soạn : Thứ sáu 26/08/2011 – Ngày dạy : Thứ ba 30/08/2011 
Tiết:1 GẤP TÊN LỬA (Tiết 1)
I.MỤC TIÊU : Giúp HS :
 +Kiến thức: - Biết cách gấp tên lửa.
 +Kĩ năng: - Gấp được tên lửa. Các nếp gấp tương đối phẳng, thẳng.
 +Thái độ: - Có hứng thú và yêu thích gấp hình .
 + HS khéo tay : Gấp được tên lửa. Các nếp phẳng, thẳng. Tên lửa sử dụng được.
 +TCTV: nếp gấp, phẳng.
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : 
 - GV : Mẫu tên lửa , qui trình gấp . 
 - HS : Dụng cụ học tập .
III. PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC :
- Trực quan, đàm thoại, giảng giải, luyện tập thực hành
IV. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU :
 HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC PP DẠY HỌC
 1.Khởi động: Hát (1’)
 2.KTBC : Kiểm tra Đ DHT của HS.(4’)
 3.Bài mới:
 * Hoạt động 1 : Quan sát và nhận xét .(5’) Hoạt động lớp, CN
 + MT : Giúp HS quan sát và nắm được hình dáng 
 , màu sắc , các phần của tên lửa .
 +Cách tiến hành : 
 GV treo hình mẫu HS quan sát,trả lời. Trực quan, đàm 
 HD quan sát , phân tích. thoại, giảng giải, 
 luyện tập thực 
 * Hoạt động 2 : Hướng dẫn gấp theo qui trình Hoạt động lớp, CN hành 
 .(15’)
 + MT : Giúp HS nắm được qui trình gấp tên lửa .
 + Cách tiến hành : 
 Treo bảng qui trình , gợi ý qua các hình vẽ trong qui 
 trình để y/c HS nêu cách gấp từng hình . HS quan sát Trực quan, đàm 
 GV thao tác mẫu ở từng bước HS nêu ( Hoặc cho thoại, giảng giải, 
 HS lên thao tác chung với GV) . TCTV HS thao tác gấp , lớp luyện tập thực 
 - Để gấp được tên lửa , phải thực hiện mấy bứơc ? quan sát , nhận xét . hành 
 Cho 2 HS lên gấp mẫu .
 * Hoạt động 3 : Thực hành .(10’) Hoạt động lớp, nhóm
 + MT : Giúp HS bước đầu gấp được tên lửa .
 + Cách tiến hành : 
 Cho các nhóm đại diện thi đua gấp tên lửa . Đại diện các nhóm thi 
 GV quan sát , uốn nắn , hướng dẫn . đua gấp . luyện tập thực 
 Cho đại diện các nhóm lên phóng tên lửa . Nhóm hành
 nào phóng tên lửa xa , cao nhóm đó được tuyên HS lên phóng tên lửa , 
 dương . lớp nhận xét .
 5. Củng cố – dặn dò : ( 5’) 
 - HS nhắc lại các bước 
 - Chuẩn bị giấy màu : 10 x 15ô , để gấp tên 
 lửa ở tiết 2
TUẦN 2 
 KẾ HOẠCH BÀI HỌC MÔN THỦ CÔNG LỚP 2A Trường Tiểu học Khánh Nam Giáo viên : Phan Thị Thúy Ly 
TUẦN: 3 
 – Ngày soạn : Thứ sáu 09/09/2011 – Ngày dạy : Thứ ba 13/09/2011 
 Tiết : 3 GẤP MÁY BAY PHẢN LỰC ( tiết 1)
I. MỤC TIÊU :Sau bài học , học sinh có khả năng :
 +Kiến thức: Biết gấp máy bay phản lực.
 +Kĩ năng: gấp được máy bay phản lực . Các nếp gấp tương đối phẳng , thẳng.
 +Thái độ: HS hứng thú gấp hình.
 +TCTV :phẳng, thẳng.
 II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
 - GV : Tờ giấy A4, quy trình gấp may bay.
 - HS : Giấy tập HS 
III. PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC :
- Trực quan, đàm thoại, giảng giải, luyện tập thực hành
IV. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU :
 HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC PP DẠY HỌC
 1. Khởi động : (1’) 
 2. Bài cũ : (5’) Gấp tên lửa.
 - GV nhận xét bài gấp tên lửa 
 của HS.
 - Cho HS xem một số sản 
 phẩm đẹp.
 3.Bài mới: . Giới thiệu : (1’) 
 Ghi bảng.
 * Hoạt động 1 : Hướng dẫn HS 
 quan sát và nhận xét.(5’) Hoạt động lớp,CN
 + MụcTiêu : Giúp HS quan sát và 
 hiểu được các bộ phận của máy 
 Trực quan, đàm 
 bay để chuẩn bị gấp. thoại, giảng giải
 + Cách tiến hành:
 - GV treo hình mẫu HS nhận xét
 - GV bổ sung. TCTV
 * Hoạt động 2 : Hướng dẫn HS 
 Hoạt động lớp,CN
 gấp.(25’)
 + Mục tiêu : HS nắm được thao 
 tác gấp máy bay trên giấy nháp.
 + Cách tiến hành:
 - GV làm mẫu HS làm theo.
 Bước 1 : Gấp tạo mũi, thân, cánh Trực quan, đàm 
 - HS gấp theo giấy nháp.
 máy bay phản lực. thoại, giảng giải, 
 GV vừa nói vừa làm thao tác. luyện tập thực 
 - HS làm theo
 Bước 2 : Tạo máy bay phản lực hành 
 vàsử dụng.
 - HS làm theo các thao tác.
 - GV gấp theo 2 hình 7 và 8 sau 
 đó để máy bay ngang sang 2 
 cánh bên và phóng.
 - GV gọi 1,2 HS lên bảng thao 
 tác các bước gấp máy bay phản 
 lực GV nhận xét và kết luận.
 5.Củng cố và dặn dò (5’)
 - GV nhận xét, gấp theo 
 giấy nháp nhiều lần.
 KẾ HOẠCH BÀI HỌC MÔN THỦ CÔNG LỚP 2A Trường Tiểu học Khánh Nam Giáo viên : Phan Thị Thúy Ly 
Ngày soạn: Thứ bảy, ngày 29 / 09 / 2012
Ngày dạy: Thứ ba, ngày 02 / 10 / 2012
 TIẾT : 05 TUẦN : 05 
 BÀI : GẤP MÁY BAY ĐUÔI RỜI (Tiết 1)
 I. Mục tiêu :
 + Kiến thức : Biết cách gấp chiếc máy bay đuôi rời trên giấy 
 + Kỹ năng : Gấp đúng kĩ thuật, thao tác gấp.
 + Thái độ : Giáo dục HS có tính cẩn thận, yêu thích học môn thủ công
 + TCTV : đuôi rời
 II.Đồ dùng dạy học :
 + Giáo viên : Mô hình gấp mẫu,1 máy bay hoàn chỉnh.
 + Học sinh : Giấy thủ công, kéo, hồ.
 Điều chỉnh Ghi chú
 -Biết cách gấp chiếc máy bay 
 *Mục tiêu: đuôi rời trên giấy -Ghi bảng phụ
 -Gấp đúng kĩ thuật, thao tác gấp
 -Giáo dục HS có tính cẩn thận, 
 yêu thích học môn thủ công
 * Hoạt động 1 : Hướng dẫn HS 
 quan sát và nhận xét
 *Hoạt động cơ bản : -Nhìn mô hình gấp máy bay 
 đuôi rời với mô hình gấp máy 
 bay phản lực hãy cho biết chúng 
 có gì giống và khác nhau ?
 -GV chốt : Như SGV
 * Hoạt động 2 : Hướng dẫn HS 
 gấp
 -GV làm mẫu HS làm theo
 -GV vừa thao tác vừa nói.( như -Nhóm trưởng điều 
 SGV) hành,trả lời CN.GV 
 Bước 1 : Cắt tờ giấy HCN thành quan sát
 1 hình vuông & 1 HCN
 *Hoạt động thực hành : Bước 2 : Gấp đầu và cánh máy 
 bay.
 Bước 3 : Làm thân và đuôi máy 
 bay. -Nhóm trưởng quan 
 Bước 4 : Lắp máy bay hoàn sát, cá nhân thực 
 chỉnh và sử dụng. hành.GV quan sát
 -GV gọi 1,2 HS lên bảng thao 
 tác các bước gấp máy bay đuôi 
 rời GV nhận xét và kết luận.
KẾ HOẠCH BÀI HỌC MÔN THỦ CÔNG LỚP 2A Trường Tiểu học Khánh Nam Giáo viên : Phan Thị Thúy Ly 
 Ngày soạn: Thứ bảy, ngày 06 / 10 / 2012
 Ngày dạy: Thứ ba, ngày 09 / 10 / 2012
 TIẾT : 06 TUẦN : 06 
 BÀI : GẤP MÁY BAY ĐUÔI RỜI ( Tiết 2 )
 I. Mục tiêu :
 + Kiến thức : Gấp được máy bay đuôi rời .Các nếp gấp tươngđối phẳng , thẳng .
 + Kỹ năng : Gấp đúng kĩ thuật, thao tác gấp.
 + Thái độ : Giáo dục HS có tính cẩn thận, yêu thích học môn thủ công
 + TCTV : đuôi rời
 + HS khéo tay: Gấp được máy bay đuôi rời, các nếp gấp thẳng, phẳng . Sản phẩm sử 
dụng được
 II.Đồ dùng dạy học :
 + Giáo viên : Mô hình gấp mẫu,1 máy bay hoàn chỉnh.
 + Học sinh : Giấy thủ công, kéo, hồ.
 Điều chỉnh Ghi chú
 Gấp được máy bay đuôi rời 
 *Mục tiêu: .Các nếp gấp tương đối phẳng , -Ghi bảng phụ
 thẳng .
 -Gấp đúng kĩ thuật, thao tác gấp
 -Giáo dục HS có tính cẩn thận, 
 yêu thích học môn thủ công
 * Hoạt động 1 : Hướng dẫn HS 
 *Hoạt động cơ bản : thực hành
 -GV hướng dẫn lại qui trình gấp - Nhóm trưởng điều 
 -Yêu cầu HS trình bày lại các hành,trả lời CN.GV 
 bước gấp máy bay. quan sát
 - GV nhận xét
 * Hoạt động 2 : Thực hành gấp 
 máy bay đuôi rời
 -GV làm mẫu HS làm theo -Nhóm trưởng điều 
 -HS thực hành GV quan sát hành,trả lời CN.GV 
 *Hoạt động thực hành : nhắc nhở những em làm chưa quan sát
 khéo.
 -GV nhận xét, đánh giá sản 
 phẩm 
 * Hoạt động ứng dụng : -Về nhà gấp máy bay đuôi rời -Cá nhân thực hiện
 cùng người thân
 KẾ HOẠCH BÀI HỌC MÔN THỦ CÔNG LỚP 2A