Giáo án môn Tiếng Việt Lớp 3 - Tuần 8 - Tập đọc-Kể chuyện: Em nhỏ và cụ già

 TRƯỜNG TH TRẦN QUỐC TOẢN: Tuần 8
PPCT:15 Thứ hai, ngày 08 tháng 10 năm 2012
 TẬP ĐỌC - KỂ CHUYỆN 
 CÁC EM NHỎ VÀ CỤ GIÀ
I.YÊU CẦU: ( KNS)
 A. TẬP ĐỌC 
 ❖ Đọc đúng , rành mạch, biết nghỉ hơi hợp lí sau dấu chấm , dấu phẩy và giữa các cụm từ -Biết 
 đọc phân biệt lời dẫn chuyện với lời các nhân vật
 ❖ Hiểu nội dung và ý nghĩa của chuyện muốn nói: Mọi người trong cộng đồng phải quan tâm đến 
 nhau.( Trả lời được các câu hỏi1,2,3,4) KNS:Xác định giá trị; Thể hiện sự cảm thông.
 ❖ Yêu thích mơn học.
B.KỂ CHUYỆN: 
 ❖ Kể lại được từng đoạn của câu chuyện.
 ❖ Trên chuẩn: HS khágiỏi kể lại được từng đoạn hoặc cả câu chuyện theo lời một bạn nhỏ.
II. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC: 
 ❖ GV:Tranh minh hoạ trong SGK.Bảng phụ luyện đọc.
 ❖ HS: SGK
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC. 
 Hoạt động của Thầy Hoạt động của Trò
 1. Ổn định - Hát
 2. Bài cũ 
 -Tiết tập đọc trước em đọc bài gì ? - Bài “Bận”
 +Mọi người xunh quanh bé bận những gì?
 +Vì sao mọi người bận mà vui? -2 em HTL và TLCH.
 -Nhận xét, ghi điểm.
 3.Bài mới: - Hs Nhận xét
 A Khám phá
 Treo tranh hỏi: tranh có ai? Họ đang làm gì?
 - Hôm nay, các em sẽ đọc một truyện về các bạn - Một số HS trả lời theo suy nghĩ riêng.
 nhỏ với, một cụ già qua đường. Qua câu chuyện 
 này, các em sẽ thấy bạn nhỏ trong truyện đã biết 
 quan tâm đến người khác như thế nào, sự quam tâm 
 của các bạn có tác dụng như thế nào đối với cụ già 
 đang buồn khổ, lo âu. Bài: các em nhỏ và cụ già.
 - Viết tên bài lên bảng.
 B Kết nối
 ❖ Hoạt động 1: Luyện đọc - HS nhắc lại
 - Đọc mẫu toàn bài lần một
 - Gọi 1 em khá đọc bài Hoạt động lớp, cá nhân.
 - Chia bài làm 5 đoạn . - Theo dõi SGK và đọc thầm theo.
 - 1 hs khá đọc bài
 + Đoạn 1: 
 + Đoạn 2: 
 GV: Phạm Anh Phi. TRƯỜNG TH TRẦN QUỐC TOẢN: Tuần 8
+ Các bạn quan tâm đến ông cụ như thế nào? - Các bạn băn khoăn và trao đổi với nhau.
 - Vì các bạn là những đứa trẻ ngoan, nhanâ 
 + Vì sao các bạn quan tâm đến ông cụ như vậy? hậu.
+Ông cụ gặp chuyện gì buồn? - Bà cụ ốm nặng phải vào viện.
+ Vì sao trò chuyện với các bạn nhỏ ông cụ cảm thấy - Vì các bạn đến hỏi thăm chia xẻ nỗi buồn 
nhẹ nhàng hơn? với ơng lão.
GV nhận xét.
** Rút ý nghĩa: Qua câu chuyện em hiểu được điều 
gì? - HS trả lời ý kiến theo ý kiến của mình
 - Con người phải quan tâm giúp đỡ nhau. Sự quan 
tâm giúp đỡ nhau là rất cần thiết, rất đáng quý.
❖ Hoạt động 2: Luyện đọc lại
-Đóng vai và lắng nghe tích cực. Đoạn 3
- Cho hs đọc nhóm 2 và thi đọc.
 KỂ CHUYỆN 
A.HD kể lại câu chuyện theo lời một bạn nhỏ 
* GV nhắc HS: HS khá giỏi chọn một nhân vật và kể 
lại câu chuyện theo lời nhân vật đó. Những HS còn 
lại chọn một đoạn và kể lại Có thể kèm với động 
tác, cử chỉ, điệu bộ như đang đóng kịch. -1 HS nêu yêu cầu.
-Nhận xét ghi điểm.
 d.Áp dụng -HS nêu từng nhân vật. 
-Qua câu chuyện trên em rút ra cho mình bài học gì? -HS nhìn vào tranh kể.
- Về nhà kể lại câu chuyện cho người thân nghe tập 
dựng một hoạt cảnh theo mội dung câu chuyện. -2 nhóm kể thi đua.
 -Thi kể từng cá nhân trước lớp.
 -Lớp nhận xét – bổ sung – tuyên dương.
 -2 HS trả lời.
 -Lắng nghe.
PPCT:36
 TOÁN
 LUYỆN TẬP
I. YÊU CẦU: 
 ❖ Giúp HS: Thuộc bảng chia 7 và vận dụng bảng chia 7 để làm tính và giải toán .
 ❖ Biết xác định 1/7 của một số hình đơn giải. Lớp làm BT1,2( cột 1,2,3),BT3,4.
 ❖ Yêu thích mơn học.
 GV: Phạm Anh Phi. TRƯỜNG TH TRẦN QUỐC TOẢN: Tuần 8
 Thứ ba, ngày 09 tháng 10 năm 2012
PPCT:15
 CHÍNH TẢ: 
 CÁC EM NHỎ VÀ CỤ GIÀ
I. YÊU CẦU Rèn kĩ năng viết chính tả: 
 ❖ Nghe - viết chính xác, trình bày đúng hình thức bài văn xuôi, không mắc quá 5 lỗi trong bài
 ❖ Làm đúng BT(2)a/b hoặc bài tập phương ngữ do gv soạn.
 ❖ Tình yêu thương với mọi người. 
II. Chuẩn bị: 
 ❖ GV:Bảng phụ viết sẵn BT 2.
 ❖ HS: Bảng con, vở.
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC. 
 GV: Phạm Anh Phi. TRƯỜNG TH TRẦN QUỐC TOẢN: Tuần 8
 PPCT:37
 TOÁN 
 : GIẢM ĐI MỘT SỐ LẦN
 I. YÊU CẦU: Giúp HS: 
 ❖ Biết cách thực hiện giảm một sốù đi nhiều lần và vận dụng để giải toán.
 ❖ Phân biệt giảm đi một số lần với giảm đi một số đơn vị. Lớp làm BT1,2,3.
 ❖ Yêu thích mơn học.
 II. Chuẩn bị: 
 ❖ GV:Hình vuông thay thế hình con gà.Bảng phụ hoặc bảng sẵn dán lại BT2a theo mẫu.
 ❖ HS: Vở, thước.
 III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC. 
 Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 
A.Kiểm tra bài cũ: 
-Luyện tập
-GV nhận xét - Ghi điểm.
B.Dạy bài mới: 
1.Giới thiệu bài “ Giảm đi một số lần” - 3 HS nhắc lại 
 - Ghi tựa
* Hướng dẫn tìm hiểu bài 
-GV treo bảng phụ có số ô vuông. -HS quan sát trả lời
 GV: Phạm Anh Phi. TRƯỜNG TH TRẦN QUỐC TOẢN: Tuần 8
 PPCT:8
 ĐẠO ĐỨC 
 QUAN TÂM, CHĂM SÓC
 ÔNG BÀ, CHA MÏẸ, ANH CHỊ EM (tiết 2)
 ( KNS)
 ( Đã soạn ở tuần 7)
 PPCT:15
 TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI 
 VỆ SINH THẦN KINH
 ( MT,KNS)
 I. YÊU CẦU: 
 ❖ Nêu một số việc cần làm để giữ gìn, bảo vệ cơ quan thần kinh.
 ❖ Biết tránh những việc làm có hại đối với cơ quan thần kinh. KNS:Nhận thức; Tìm kiếm và xử lí 
 thông tin,Làm chủ bản thân.
 ❖ Biết giữ vệ sinh. 
 II. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:
 ❖ GV:Phiếu câu hỏi thảo luận.
 ❖ HS: SGK 
 II. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC. 
 Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 
 1.Ổn định Khởi đầu lớp hát. 
2..KTBC
3.Bài mới
 a.Khám phá
 GV: Phạm Anh Phi. TRƯỜNG TH TRẦN QUỐC TOẢN: Tuần 8
 9 /33 SGK và trả lời: -3-4 HS trình bày trước lớp. 
-Nêu và chỉ tên những thức ăn đồ uống có hại cho hệ -Lớp lắng nghe nhận xét bổ sung.
TK.
Bước 2: Làm việc cả lớp. 
-Yêu cầu HS lên trình bày trước lớp. 
GV kết luận: Những thức ăn đồ uống như: rượu, bia, -HS tự xung phong và nêu trước lớp.
thuốc lá . Do đó chúng ta tuyệt đối tránh xa ma tuý. 
 d.Vận dụng
-Nêu một số việc làm và không nên làm để giữ vệ sinh 
thần kinh. -Lắng nghe và ghi nhận.
-Kể một số thức ăn đồ uống có hại cho cơ quan thần 
kinh 
-NX tiết học.
 GV: Phạm Anh Phi. TRƯỜNG TH TRẦN QUỐC TOẢN: Tuần 8
- Hướng dẫn luyện đọc từ khó. -Tìm và phát âm từ khó.
- Cho hs đọc từng đoạn nối tiếp và kết hợp giảng từ - nhân gian , đĩm lửa
khó hiểu. Hs đọc 2.3 lượt.
- Hướng dẫn hs tìm hiểu nghĩa của từ. - HS tìm nêu từ khó hiểu
- HD HS đọc theo nhóm đâu phải.
- Đọc mẫu toàn bài lần 2. đĩm lửa
 - HS đọc nhóm.
❖ Hoạt động 2: thi đọc
 - 1 hs đọc toàn bài.
-Cho hs đọc từng đoạn trước lớp.
- Nhận xét và chọ hs đọc hay - Hs theo dõi.
 2.3 Hs thi đọc
 - Nhận xét và chọ bạn đọc hay.
 Đọc thầm.
❖ Hoạt động 3: tìm hiểu bài.
 + Con ong yêu hoa vì hoa có mật ngọt giúp ong 
Hs đọc đoạn và trả lời câu hỏi.
 làm mật
Tổ chức cho HS đọc thầm.
 + Con cá yêu nước vì có nước cá mới bơi lội và 
Câu 1:Con ong, con cá, con chim yêu những gì, vì 
 sống được. 
sao?
 + Con chim yêu trời vì có bầu trời cao rộng 
 chim mới thả sức tung cánh hót ca, bay lượn.
Câu 2: Nêu cách hiểu của em về mỗi câu thơ trong 
 Vô vàn thân lúa chín mới làm nên mùa vàng, 
khổ thơ 2?
 nhiều người mới làm nên nhân loại nếu sống 
 cô đơn một mình con người giống đóm lửa nhỏ 
Câu 3: Vì sao núi không chê đất thấp, biển không chê 
 không toả sáng sẽ tàn.
sông nhỏ?
Câu 4: Câu lục bát nào trong khổ thơ một nói lên ý 
 - HS trả lài ý kiến cá nhân.
chính của cả bài thơ?
 - Bài thơ khuyên con người sống giữa cộng 
** Rút ý nghĩa: Qua câu chuyện em hiểu được điều đồng phải yêu thương anh em bạn bè đồng chí.
gì?
4/ Cũng cố - dặn dị.
- Qua bài học các em học được đều gì?
 GV: Phạm Anh Phi.