Giáo án môn Tin học Lớp 4 - Tuần 11

 Tuần 11: Từ 29/10 - 2/11/2012 
 Tiết: 22
 NS: 1/11/2012
 ND: 2/11/2012
 EM TẬP GÕ 10 NGÓN
 Bài 1: VÌ SAO PHẢI TẬP GÕ 10 NGÓN (Tiết 1)
I. MỤC TIÊU: 
 1. Kiến thức: 
 Sau khi học xong bài này, các em có khả năng:
 - Nhớ lại các hàng phím và các chức năng của các phím đặc biệt.
 - Biết tư thế ngồi làm việc, cách đặt tay đúng để có thể gõ 10 ngón.
 - Hiểu và nắm được sự cần thiết của kỹ năng học gõ bàn phím bằng 10 ngón.
 - Biết được gõ bàn phím bằng 10 ngón thì sẽ gõ nhanh và chính xác hơn. Do đó tiết 
kiệm được thời gian và công sức.
 2. Kỹ năng:
 Dùng phần mềm Mario hoặc chương trình luyện tập gõ bàn phím để luyện tập gõ 
bàn phím bằng 10 ngón.
 3. Thái độ:
 - Có thái độ học gõ 10 ngón nghiêm túc, coi việc gõ phím là một nhiệm vụ học tập.
 - Thể hiện tính tích cực, chủ động sáng tạo trong quá trình học tập.
II. CHUẨN BỊ: 
 - Giáo viên: SGK, giáo án, phòng máy, phần mềm luyện gõ phím.
 - Học sinh: tập, bút.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
 1p 1.Ổn định: - Hát
 4p 2. Bài cũ:
 - Gọi HS nhắc lại các thao tác để vẽ một hình e-lip. - Trả lời.
 - Nhận xét – ghi điểm. - Nhận xét.
 3. Bài mới:
 1p Chúng ta đã làm quen với máy tính đã khá lâu rồi, hôm 
 nay chúng ta hãy ôn lại cách gõ các hàng phím trên bàn - Lắng nghe.
 phím nhé.
 4. Các hoạt động:
35p a. Hoạt động 1: Giới thiệu bàn phím:
(10’) - Gọi HS nhắc lại các hàng phím trên bàn phím.
 - Trả lời câu hỏi.
 - Gồm 5 hàng phím: Hàng phím 
 trên, hàng phím dưới, hàng phím số, 
 hàng phím cơ sở, hàng phím chứa 
 dấu cách.
 - Nhắc lại và nhận xét. - Nhận xét.
 Hỏi: Các em hãy quan sát trên bàn phím và có nhận xét 
 gì về hàng phím cơ sở. - Trả lời câu hỏi.
 + Hàng cở sở có 2 phím có gai là F Tuần 12: Từ 5/11 - 9/11/2012
 Tiết: 23
 NS: 6/11/2012
 ND: 7/11/2012
 Bài 1: VÌ SAO PHẢI TẬP GÕ 10 NGÓN (Tiết 2)
I. MỤC TIÊU: 
 1. Kiến thức: 
 Sau khi học xong bài này, các em có khả năng:
 - Nhớ lại các hàng phím và các chức năng của các phím đặc biệt.
 - Hiểu và nắm được sự cần thiết của kỹ năng học gõ bàn phím bằng 10 ngón.
 2. Kỹ năng:
 Dùng phần mềm Mario hoặc chương trình luyện tập gõ bàn phím để luyện tập gõ 
bàn phím bằng 10 ngón.
 3. Thái độ:
 - Có thái độ học gõ 10 ngón nghiêm túc, coi việc gõ phím là một nhiệm vụ học tập.
 - Thể hiện tính tích cực, chủ động sáng tạo trong quá trình học tập.
II. CHUẨN BỊ: 
 - Giáo viên: SGK, giáo án, phòng máy, phần mềm luyện gõ phím.
 - Học sinh: tập, bút.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
 TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
 1p 1.Ổn định: - Hát
 4p 2. Bài cũ:
 - Gọi HS nhắc lại các hàng phím trên bàn phím. - Trả lời.
 - Gọi HS khởi động phần mềm Mario và nhắc lại 
 cách đặt tay lên hàng phím cơ sở. - Nhận xét.
 - Nhận xét – ghi điểm.
 1p 3. Bài mới:
 Chúng ta đã làm quen với máy tính đã khá lâu rồi, - Lắng nghe.
 hôm nay chúng ta hãy ôn lại cách gõ các hàng phím 
 trên bàn phím nhé.
 35p 4. Các hoạt động:
 (7’) a. Hoạt động 1: Nhắc lại:
 - Các hàng phím trên bàn phím. - Hs nhắc lại.
 - Cách đặt tay lên từng hàng phím.
 (28’) b. Hoạt động 2: Thực hành: 
 Cho Hs khởi động phần mềm Mario để luyện tập gõ - Lắng nghe – thực hành.
 các hàng phím.
 - Lưu ý: cách đặt tay lên các phím xem có đúng hay 
 không; gõ phím chậm và chính xác không cần gõ 
 nhanh.
 - Quan sát thao tác của Hs để sửa chữa cho phù hợp.
 5. Củng cố và dặn dò:
 2p - Cố gắng luyện tập gõ bàn phím bằng 10 ngón. - Lắng nghe.
 - Về nhà đọc trước bài "Gõ từ đơn giản".