Giáo án môn Toán Lớp 2 - Tiết 61: 14 trừ đi một số: 14-8
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án môn Toán Lớp 2 - Tiết 61: 14 trừ đi một số: 14-8", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
Tóm tắt nội dung tài liệu: Giáo án môn Toán Lớp 2 - Tiết 61: 14 trừ đi một số: 14-8

TUẦN 13 Toán Tiết 61: 14 trừ đi một số : 14 - 8 I.Mục tiêu: 1. Kiến thức: - Biết thực hiện phộp tớnh trừ cú dạng 14 - 8. Tự lập được bảng trừ 14 trừ đi một số. - Biết giải bài toỏn cú một phộp trừ dạng 14 - 8. 2.Kĩ năng : Biết vận dụng cỏch tớnh nhẩm đó học vào làm tớnh và giải toỏn. 3. Thỏi độ : HS cú ý thức học tập tốt. * Bài tập cần làm: Bài 1 (cột 1, 2), bài 2 (3 phộp tớnh đầu), bài 3 (a, b), bài 4. II. Đồ dùng dạy học: - 1 bú 1 chục que tớnh và 4 que tớnh rời III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu : TG Nội dung Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 5’ 1. Bài cũ - Gọi HS lờn bảng làm bài: -2 em lờn bảng 73 - 29 33 - 8 -Lớp làm vào bảng con - Nhận xột,ghi điểm 2. Bài mới 2’ a)Gtb GT,ghi đầu bài: 14 trừ đi một số: -Nhắc lại đầu bài 1 4 - 8 10’ b) HD HS thực - Giáo viên nêu bài toán: hiện phộp trừ + Cú 14 que tớnh lấy đi 8 que - Lắng nghe dạng 14 - 8 và tớnh, cũn lại mấy que tớnh? - Làm phép tính trừ lấy 14 - lập bảng trừ : - Để biết còn lại bao nhiêu que 8 tính ta làm phép tính gì? - Thao tỏc trờn que tớnh - Cho HS thao tỏc trờn que tớnh: - Còn 6 que tính - Em tìm ra kết quả là bao nhiêu? - 2 - 3 em nêu - Gọi học sinh nêu cách lấy -Viết :14 – 8 = 6 - Thực hiện theo yêu cầu của * HD cỏch đặt tớnh theo cột dọc GV - Cho HS sử dụng que tớnh(tương - Thao tỏc trờn que tớnh để tự như trờn) để tự lập bảng trừ và lập bảng: viết hiệu tương ứng vào từng 14 - 5 = 9 14 – 8 = 6 phộp tớnh: 14 – 6 = 8 14 – 9 = 5 14 – 7 = 7 - Đọc CN, nhúm 18’ c) HD HS làm - Cho HS học thuộc bảng tớnh. Tập đọc Tiết 37 + 38 : Bụng hoa Niềm Vui I.Mục tiêu: 1.Rốn kĩ năng đọc thành tiếng: - Biết ngắt nghỉ đỳng; đọc rừ lời nhõn vật trong bài 2. Rốn kĩ năng đọc hiểu: - Cảm nhận được tấm lũng hiếu thảo với cha mẹ của bạn HS trong cõu chuyện (trả lời được cỏc CH trong SGK) 3. Thỏi độ : HS biết hiếu thảo với ụng bà,cha mẹ. II. Đồ dùng dạy học: - Tranh minh hoạ bài đọc trong SHS III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu : TG Nội dung Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 5’ 1. Bài cũ - Gọi HS đọc thuộc lũng bài thơ - 2 em lờn đọc bài “Mẹ” và trả lời cõu hỏi về nội dung bài. 2. Bài mới - Nhận xột,ghi điểm 2’ a)Gtb - GT và ghi đầu bài: Bụng hoa - Nhắc lại đầu bài niềm vui 28’ b)Luyện đọc - Theo dừi, 2 em đọc lại bài - Đọc mẫu toàn bài - HD đọc - Đọc một cõu nối tiếp đến - Cho HS đọc từng cõu hết lớp. - Kết hợp rỳt từ khú HD HS - Đọc CN,ĐT luyện đọc. - 5 - 6 em đọc - Gọi HS đọc từng đoạn trước lớp. - Nhắc nhở HS ngắt nghỉ hợp lớ - Cỏc nhúm cựng luyện đọc - Tổ chức HS đọc trong nhúm - Theo dừi nhắc nhở chung, giỳp đỡ những nhúm cú HS yếu. - Thi đọc - Thi đọc giữa cỏc nhúm - Nghe và nhận xột nhúm c) Tỡm hiểu bài - Nhận xột, tuyờn dương nhúm bạn
File đính kèm:
giao_an_mon_toan_lop_2_tiet_61_14_tru_di_mot_so_14_8.doc