Giáo án môn Toán Lớp 5 - Tuần 30

 Toán . Tiết 146 
 ÔN TẬP VỀ ĐO DIỆN TÍCH
I. Mục tiêu:Biết:
-Quan hệ giữa các đơn vị đo diện tích; chuyển đổi các đơn vị đo diện tích ( với các đơn vị 
đo thông dụng).
-Viết số đo diên tích dưới dạng số thập phân.
- Bài 1, Bài 2 cột 1, Bài 3 cột 1.
II. Đồ dùng dạy – học :
 + GV: Bảng đơn vị đo diện tích.
 + HS: Bảng con, Vở bài tập toán.
III. Các hoạt động dạy – học :
 A. Kiểm tra bài cũ : (5’)
- 2 HS sửa bài.
- HS đọc kết quả tiếp sức.
- Nhận xét.
 B, Bài mới : (25’)
 1. Giới thiệu bài : Ôn tập về đo diện tích
 2. Luyện tập : 
 Hoạt động dạy Hoạt động học
 * Bài 1 : 1/ 
 - HS đọc bảng đơn vị đo diện tích ở bài 1 + Hai đơn vị đo S liền nhau hơn kém 
 với yêu cầu của bài 1. nhau 100 lần.
 - Làm vào vở. + Khi đo diện tích ruộng đất người ta còn 
 - Nhận xét. dùng đơn vị a – hay ha.
 - HS nhắc lại. - a là dam2
 - ha là hm2 
 * Bài 2 : 2/
 - Thi đua nhóm đội (A, B) a) 1m² = 100dm² = 10000cm² = 
 - Đội A làm bài 2a 1000000mm² 
 - Đội B làm bài 2b 1ha = 1000m² 
 - Nhận xét chéo. 1km² = 100ha = 1000000m² 
 * Bài 3 : 3/
 - Đọc đề bài. a) 65 000m² = 6,5ha
 - Thực hiện. 846 000 m² = 84,6ha
 5000m² = 0,5ha
 - Sửa bài (mỗi em đọc một số).
 3. Củng cố – dặn dò : (5’)
- Chuẩn bị: Ôn tập về đo thể tích.
- Nhận xét tiết học.
 _______________________________________
 Toán . Tiết 147 
 ÔN TẬP VỀ ĐO THỂ TÍCH B. Bài mới : (25’)
 1. Giới thiệu bài : Ôn tập về đo diện tích và đo thể tích (tt)
 2. Luyện tập :
 Hoạt động dạy Hoạt động học
 * Bài 1 : 1/
 - Đọc đề bài. 8m² 5dm² = 8,05m²
 - Thực hiện 8m² 5dm² < 8,5m²
 - Sửa bài. 8m² 5dm² > 8,005m²
 7m³ 5dm³ = 7,005m³
 7m³ 5dm³ < 7,5m³
 2,94dm³ > 2dm³ 94cm³
 * Bài 2 : 2/
 - Đọc đề bài. Bài giải 
 - Thực hiện theo cá nhân. Chiều rộng của thửa ruộng là 
 2
 - Sửa bài 150 = 100(m)
 3
 Diện tích của thửa ruộng là :
 150 100 = 15000 (m²)
 15 000m² gấp 100m² số lần là :
 15000 : 100 = 150 (lần)
 Số thóc thu hoạch được trên thửa ruộng là 
 :
 60 150 = 9000 (kg)
 9000kg = 9 tấn
 Đáp số : 9 tấn
 * Bài 3 : 3/ Bài giải 
 - Đọc đề bài. Thể tích của bể nước là :
 - Thực hiện nhóm đôi. 4 3 2,5 = 30 (m³)
 - Nêu kết quả, các cách làm khác nhau. Thể tích của phần bể có chứa nước là :
 - Nhận xét. 30 80 : 100 = 24 (m³)
 a) Số lít nước chứa trong bể là :
 24 m³ = 24 000 dm³ = 24 000l
 3. Củng cố – dặn dò : (5’)
- Chuẩn bị: Ôn tập về đo thời gian.
- Nhận xét tiết học.
 ______________________________________
 Toán . Tiết 149
 ÔN TẬP VỀ ĐO THỜI GIAN 
I. Mục tiêu: Biết:
-Quan hệ giữa một số đơn vị đo thời gian. I. Mục tiêu:
- Biết cộng các số tự nhiên, các số thập phân, phân số và ứng dụng trong giải toán.
II. Đồ dùng dạy – học :
 + GV: Thẻ từ để HS thi đua.
 + HS: Bảng con.
III. Các hoạt động dạy – học :
 A. Kiểm tra bài cũ : (5’)
 - HS sửa bài .
 - GV nhận xét – ghi điểm .
 B. Bài mới : (25’)
 1. Giới thiệu bài : Phép cộng .
 2. Luyện tập :
 Hoạt động dạy Hoạt động học
 * Bài 1 : 1/
 - Đọc đề bài. a) 986280
 17
 - Học sinh nêu và trình bày cách làm b) 
 - Nhận xét. 12
 c) 26/7
 d) 1476,5 
 * Bài 2 : 2/
 - HS nêu a) 1689 
 - HS sửa bài 1878
 * Bài 3 : 3/
 - Đọc đề bài. a) x = 0 
 - Làm bài. b) x = 0
 - Nhận xét.
 * Bài 4 : 4/ Bài giải 
 - Đọc đề bài. % thể tích của bể khi cả hai vòi nước 
 - Làm bài. cùng chảy vào bể trong 1 giờ là :
 - Sửa bài. 1/5 +3/10 5/10 = ½ = 50%
 - Nhận xét. Đáp số 50%
 3. Củng cố – dặn dò : (5’)
- Nhận xét tiết học.
- Chuẩn bị: Phép trừ.
 ________________________________________