Giáo án Tập đọc Lớp 4 - Tiết 43: Sầu Riêng

 KẾ HOẠCH BÀI DẠY
 PPCT :TIẾT 43 
 Mơn :Tập đọc
 BÀI :SẦU RIÊNG
 I./ MỤC ĐÍCH- YÊU CẦU:
 -Đọc rành mạch, trơi chảy ; biết đọc một đoạn trong bài cĩ nhấn giọng từ ngữ 
 gợi tả.
 -Hiểu ND: Tả cây sầu riêng cĩ nhiều nét đặc sắc về hoa , quả và nét độc đáo về 
 dáng cây (trả lời được các câu hỏi trong SGK).
 -GDHS yêu thích mơn học.
 II./ ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC
 - Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK.
 - Các tranh, ảnh về trái cây, trái sầu riêng.
 III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
 Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1. Ổn định;
2. Bài cũ : Bè xuôi sông La
- Kiểm tra 2,3 HS đọc thuộc lòng và trả 
lời câu hỏi.
3. Bài mới 
a.Giới thiệu bài 
GV cho HS quan sát tranh :
- Giới thiệu chù điểm: Vẻ đẹp muơn màu .
- Giới thiệu bài :Bức tranh vẽ vườn sầu _ HS : Quả sầu riêng
riêng đang vào mùa thu hoạch, và trong tiết 
học ngày hơm nay cơ sẽ giới thiệu với các 
em một loài cây quý hiếm được coi là 
đặc sản của miền Nam : cây sầu riêng. 
Qua cách miêu tả của nhà văn Mai Văn 
Tạo, các em sẽ thấy cây sầu riêng không 
chỉ cho trái cây ngon mà còn đặc sắc về hơi khép lại tưởng là héo.
 - Sầu riêng là loại trái quý, trái hiếm ở 
 miền Nam. Hương vị quý hiếm đến kì lạ. 
 Đứng ngắm cây sầu riêng, tôi cứ nghĩ 
 mãi về cái dáng cây kì lạ này. Vậy mà 
 • Tìm những câu văn thể hiện tình khi trái chín, hương toả ngào ngạt, vị ngọt 
 cảm của tác giả đối với cây sầu đến đam mê.” 
 riêng ? 
 - HS luyện đọc diễn cảm. 
 - HS luyện đọc diễn cảm đoạn văn theo 
GV yêu cầu HS nêu ý nghĩa của bài . – GV cặp
nhận xét và nêu nội dung bài : Hiểu ND: - Đại diện nhĩm thi đọc diễn cảm (đoạn, 
Tả cây sầu riêng cĩ nhiều nét đặc sắc về bài) trước lớp
hoa , quả và nét độc đáo về dáng cây
 * Hướng dẫn đọc diễn cảm 
- GV đọc diễn cảm toàn bài giọng tả nhẹ - HS nêu 
nhàng, chậm rãi. Chú ý nhấn giọng, ngắt 
giọng cuả đoạn “ Sầu riêng . . . Đến kì lạ 
.”
4.Củng cố - Dặn dị
- Em hãy nêu ý nghĩa của bài.
- GV nhận xét tiết học, biểu dương HS 
học tốt. 
- Tìm các câu thơ, truyện cổ nói về sầu 
riêng.
- Chuẩn bị : Chợ Tết.