Giáo án Thể dục Lớp 1 - Bài 1: Tư thế nghiêm, đứng nghỉ, tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số - Năm học 2020-2021

 Ngày dạy: 9/9/2020
 Kế hoạch bài dạy
 Chủ đề 1: Đội hình đội ngũ
 Bài 1: Tư thế đứng nghiêm, đứng nghỉ, tập hợp hàng dọc, dòng hàng, điểm số
I. Mục tiêu bài học
1.Về phẩm chất: Bài học góp phần bồi dưỡng cho học sinh các phẩm
chất cụ thể:
- Tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể.
- Tích cực tham gia các trò chơi vận động và có trách nhiệm trong khi
chơi trò chơi.
2. Về năng lực:
2.1. Năng lực chung:
- Tự chủ và tự học: Tự xem trước các động tác đứng nghiêm, đứng nghỉ ,
cách tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số trong sách giáo khoa.
- Giao tiếp và hợp tác: Biết phân công, hợp tác trong nhóm để thực hiện
các động tác và trò chơi.
2.2. Năng lực đặc thù:
- NL chăm sóc SK: Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá
nhân để đảm bảo an toàn trong tập luyện.
- NL vận động cơ bản: Biết khẩu lệnh và thực hiện được tư thế đứng
nghiêm, đứng nghỉ, tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số
Biết quan sát tranh, tự khám phá bài và quan sát động tác làm mẫu của
giáo viên để tập luyện. Thực hiện được các động tác đứng nghiêm, đứng
nghỉ , cách tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số
II. Địa điểm – phương tiện
- Địa điểm: Sân trường
- Phương tiện:
+ Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phụ thể thao, còi phục vụ trò chơi.
+ Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao.
III. Phương pháp và hình thức tổ chức dạy học
- Phương pháp dạy học chính: Làm mẫu, sử dụng lời nói, tập luyện, trò
chơi và thi đấu.
- Hình thức dạy học chính: Tập luyện đồng loạt( tập thể), tập theo nhóm,
tập luyện theo cặp.
IV. Tiến trình dạy học mẫu động tác, phân tích kỹ động tác
+ Đứng nghiêm: Đứng thẳng, hai bàn 
chân tạo hình chữ V, tay thẳng, ngực 
căng, mắt nhìn thẳng.
+ Đứng nghỉ: Chùng gối chân trái hoặc 
phải, tay để thẳng tự nhiên.
- GV cho HS tập đồng loạt, GV hô và - HS thực hiện đồng loạt.
HS tập theo GV.
- GV cho HS tập theo nhóm, tổ trưởng - HS thực hiện theo nhóm tổ.
phân chia theo khu vực.
- GV yêu cầu HS tập theo cặp đôi, 2 cặp - HS thực hiện theo cặp đôi.
quay mặt vào nhau để tập luyện.
 - HS thi đua.
- GV cho HS thi đua giữa các tổ.
- GV nhận xét, tuyên dương. - HS lắng nghe.
Hoạt động 2: Tập hợp dàng dọc, 
dóng hàng dọc, điểm số
- GV cho HS quan sát tranh và GV làm - HS quan sát.
mẫu động tác, phân tích kỹ động tác.
a) Tập hợp hàng dọc
+ Chỉ huy đưa tay phải ra trước. Học 
sinh thấp đứng trước, học sinh cao đứng 
sau. 
+ Khẩu lệnh hàng dọc “Thành 
1(2,3,4) hàng dọc tập hợp.”
 - HS thực hiện.
- GV yêu cầu từng tổ thực hiện.
b) Dóng hàng dọc - Nhận xét đánh giá, tuyên dương. - HS lắng nghe, thực hiện yêu cầu.
- Yêu cầu HS về nhà tự ôn lại động tác.
- GV cho HS xuống lớp.
 Duyệt của tổ trưởng Người soạn
 Lê Thị Hoa Dương Nhật Huy
,