Giáo án Tiếng việt Lớp 2 - Tuần 33 - Tập đọc: Bóp nát quả cam

 `TUẦN 33 Thứ hai, ngày 23 tháng 04 năm 2012
 TẬP ĐỌC ( TIẾT 1)
 Bài : BÓP NÁT QUẢ CAM 
 (GDKNS)
I. Mục tiêu
- Truyện ca ngợi người thiếu niên anh hùng Trần Quốc Toản tuổi nhỏ, chí lớn, giàu lòng yêu nước, căm thù 
giặc. (trả lời được các CH 1, 2, 4, 5) 
- Biết đọc rõ lời nhân vật trong câu chuyện. GDKNS: Tự nhận thức, xác định giá trị bản thân, đảm nhận trách 
nhiệm, kiên định.
- Yêu thích mơn học
II. Các phương tiện dạy học
Tranh minh hoạ trong bài tập đọc. Bảng phụ ghi từ, câu, đoạn cần luyện đọc. Truyện Lá cờ thêu sáu chữ vàng 
 của Nguyễn Huy Tưởng. 
III. Tiến trình dạy học:
 Hoạt động của Thầy Hoạt động của Trò
 1. Ổn định - Hát
 2. Bài cũ Tiếng chổi tre
 -Gọi HS đọc thuộc lòng bài thơ Tiếng chổi tre và 3 HS đọc bài, trả lời câu hỏi 
 trả lời các câu hỏi về nội dung bài.
 - Nhận xét, cho điểm từng HS.
 3.Bài mới: Bĩp nát quả cam
 A Khám phá
 - Treo bức tranh và hỏi: Bức tranh vẽ ai? Người đó Bài Bĩp nát quả cam
 đang làm gì? 
 - Đó chính là Trần Quốc Toản. Bài tập đọc Bóp - HS nhắc lại
 nát quả cam sẽ cho các con hiểu thêm về người 
 anh hùng nhỏ tuổi này. Viết tên bài lên bảng.
 B Kết nối 
  Hoạt động 1: Luyện đọc Hoạt động lớp, cá nhân.
 - Đọc mẫu toàn bài lần một - Theo dõi SGK và đọc thầm theo.
 - Gọi 1 em khá đọc bài - 1 hs khá đọc bài
 GV sửa sai cho hs - HS đọc từng câu. 
 Chia bài làm 4 đoạn . + Đoạn 1: Giặc nghuyên.căm giận.
 - Chú ý giọng đọc: + Đoạn 2: sáng nay.giữ ta lại..
 Người kể. rõ rang, mạch lạc. + Đoạn 3: vừa lúa ấyquả cam.
 -Hướng dẩn ngắt nghỉ câu + Đoạn 4: Quốc Toản.bao giờ.
 - Đợi từ sáng đến trưa./ vẫn không được gặp,/ cậu 
 bèn liều chết/ xô mấy người lính gác ngã chúi,/ 
 xăm xăm xuống bến.//
 - Ta xuống xin bệ kiến Vua, không kẻ nào được -Hs đọc nối tiếp 1.2 lượt
 giữ ta lại (giọng giận dữ). Quốc Toản tạ ơn Vua,/ -Hs dùng bút chì gạch sgk
 chân bước lên bờ mà lòng ấm ức:// “Vua ban cho - Hs lắng nghe.
 cam quý/ nhưng xem ta như trẻ con,/ vẫn không 
 cho dự bàn việc nước.”// Nghĩ đến quân giặc đang 
 lăm le đè đầu cưỡi cổ dân mình,/ cậu nghiến răng,/ 
 hai bàn tay bóp chặt.// TUẦN 33 MÔN: TOÁN
 Bài : ÔN TẬP VỀ CÁC SỐ TRONG PHẠM VI 1000
I. Mục tiêu
 -Biết đọc, viết các số có ba chữ số. Nhận biết số bé nhất, số lớn nhất có ba chữ số.
 - Biết đếm thêm một số đơn vị trong trường hợp đơn giản. Biết so sánh các số có ba chữ số. (BT: 1.2.4.5)
 - Yêu thích mơn học.
II. Chuẩn bị
 - Viết trước lên bảng nội dung BT2. Vở. SGK.
III. Các hoạt động:
 Hoạt động của Thầy Hoạt động của Trò
 1. Khởi động - Hát
 2. Bài cũ Luyện tập chung
 - Sửa bài 4. - 2 HS lên bảng thực hiện, bạn nhận xét.
 - GV nhận xét.
 3. Bài mới 
 Giới thiệu: - Số 1000.
 - Các em đã được học đến số nào?
 - Trong giờ học các em sẽ được ôn luyện về các 
 số trong phạm vi 1000.
  Hoạt động 1: Hướng dẫn ôn tập.
 Bài 1: - Làm bài vào vở bài tập. 2 HS lên bảng 
 - Nêu yêu cầu của bài tập, sau đó cho HS tự làm làm bài, 1 HS đọc số, 1 HS viết số.
 bài.
 - Đó là 250 và 900.
 - Nhận xét bài làm của HS. - Đó là số 900.
 - Yêu cầu: Tìm các số tròn chục trong bài. - Số 555 có 3 chữ số giống nhau, cùng là 
 - Tìm các số tròn trăm có trong bài. 555.
 - Số nào trong bài là số có 3 chữ số giống nhau?
 - Bài tập yêu cầu chúng ta điền số còn 
 Bài 2: thiếu vào ô trống.
 - Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì?
 - Điền 382.
 - Yêu cầu cả lớp theo dõi nội dung phần a. - Vì đếm 380, 381, sau đó đến 382.
 - Điền số nào vào ô trống thứ nhất?
 - Vì sao?
 -Yêu cầu HS điền tiếp vào các ô trống còn lại của 
 phần a, sau đó cho HS đọc tiếp các dãy số này và giới - HS tự làm các phần còn lại và chữa bài.
 thiệu: Đây là dãy số tự nhiên liên tiếp từ 380 đến 390.
 -Yêu cầu HS tự làm các phần còn lại và chữa bài. - Bài tập yêu cầu chúng viết các số tròn 
 Bài 3: trăm vào chỗ trống.
 - Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì? - Là những số có 2 chữ số tận cùng đều là 
 0 (có hàng chục và hàng đơn vị cùng là 
 - Những số ntn thì được gọi là số tròn trăm? 0)
 - Làm bài theo yêu cầu, sau đó theo dõi 
 và nhận xét bài làm của bạn. TUẦN 33 Thứ ba, ngày 24 tháng 04 năm 2012
 CHÍNH TẢ
 Bài : BÓP NÁT QUẢ CAM
 I. Mục tiêu
 - Chép lại chính xác bài CT. Làm được BT(2) a .
 - Trình bày đúng đoạn tóm tắt truyện Bóp nát quả cam.
 - Yêu thích mơn học. 
 II. Chuẩn bị
 Bảng chép sẵn nội dung cần chép. Bảng chép sẵn nội dung hai bài tập.
 III. Các hoạt động
 Hoạt động của Thầy Hoạt động của Trò
 1. Khởi động - Hát
 2. Bài cũ Tiếng chổi tre.
 Gọi 2 HS lên bảng viết, HS dưới lớp viết bảng 1 HS lên bảng viết bài, cả lớp viết vào giấy 
 con các từ cần chú ý phân biệt của tiết Chính tả nháp.
 trước theo lời đọc của GV.
 - GV nhận xét.
 3. Bài mới 
 Giới thiệu:
 - Treo bức tranh và hỏi: Bức tranh vẽ ai? Người 
 đó đang làm gì?
 - Đó chính là Trần Quốc Toản. Hôm nay chúng 
 ta cùng viết một đoạn trích về người anh hùng “Bĩp nát quả cam.”
 nhỏ tuổi này. 
  Hoạt động 1: Hướng dẫn viết bài
 GV đọc đoạn chép trên bảng Hoạt động lớp
 - Treo bảng phụ và yêu cầu HS đọc đoạn cần 
 viết.
 - Đoạn văn nói về ai? - Nói về Trần Quốc Toản.
 - Đoạn văn kể về chuyện gì? -Trần Quốc Toản thấy giặc Nguyên lăm le xâm 
 lược nước ta nên xin Vua cho đánh. Vua thấy 
 Quốc Toản còn nhỏ mà có lòng yêu nước nên 
 tha tội chết và ban cho một quả cam. Quốc Toản 
 ấm ức bóp nát quả cam.
 - Trần Quốc Toản là người ntn? -Trần Quốc Toản là người tuổi nhỏ mà có chí 
 Hướng dẫn nhận xét chính tả. lớn, có lòng yêu nước.
 - Những chữ nào phải viết hoa?
 - Đoạn văn có những dấu câu nào? - Những chữ đầu bài, đầu dòng, đầu câu
 - Đọc cho HS viết 1 số từ khó vào bảng con. - Dấu chấm, dấu phẩy.
 - HS viết bảng con:
 - GV đọc bài cho hs viết bài vào vở. Trần Quốc Toản. giặc Nguyên. lăm le..
 - GV theo dõi uốn nắn. HS viết bài vào vở.
 - GV chấm bài. - HS sửa bài
 - HS tổng kết lỗi bài.
 Hoạt động cá nhân.
 - HS đọc yêu cầu. TUẦN 33 MÔN: TOÁN
 Bài : ÔN TẬP VỀ CÁC SỐ TRONG PHẠM 1000 (TT)
I. Mục tiêu
 - Biết đọc, viết các số có ba chữ số.
 - Biết phân tích các số có ba chữ số thành các trăm, các chục, các đơn vị và ngược lại. (BT: 1.2.3)
 - Yêu thích mơn học.
II. Chuẩn bị
 - Viết trước lên bảng nội dung bài tập 2. Vở.bảng con, phiếu bài tập
III. Các hoạt động
 Hoạt động của Thầy Hoạt động của Trò
 1. Khởi động - Hát
 2. Bài cũ Ôn tập về các số trong phạm vi 1000.
 - Sửa bài 4, 5. - HS sửa bài, bạn nhận xét.
 - GV nhận xét.
 3. Bài mới 
 Giới thiệu: 
 Hôm nay chúng ta cùng ôn tập các số trong phạm vi 
 1000 tiếp theo
 - ghi tên bài lên bảng.
  Hoạt động 1: Hướng dẫn ôn tập.
 Bài 1: - Làm bài vào SGK, 2 HS lên bảng làm bài, 1 
 - Nêu yêu cầu của bài tập, sau đó cho HS tự làm HS đọc số, 1 HS viết số.
 bài.
 - Nhận xét bài làm của HS.
 Bài 2: - Số 842 gồm 8 trăm, 4 chục và 2 đơn vị.
 - Viết số 842 lên bảng và hỏi: Số 842 gồm mấy - 2 HS lên bảng viết số, cả lớp làm bài ra 
 trăm, mấy chục và mấy, đơn vị. nháp.
 - Hãy viết số này thành tổng trăm, chục, đơn vị.
 - 3 HS lên bảng làm bài, cả lớp làm bài vào 
 - Nhận xét và rút ra kết luận: 842 = 800 + 40 + 2 vở 
 - Yêu cầu HS tự làm tiếp các phần còn lại của 
 bài, sau đó chữa bài và cho điểm HS.
 - HS tự làm bài, chữa bài.
 Bài 3:
 - Yêu cầu HS tự làm bài, sau đó gọi HS đọc bài 
 làm của mình trước lớp, chữa bài và cho điểm 
 HS. 462 và 464 hơn kém nhau 2 đơn vị.
 464 và 466 hơn kém nhau 2 đơn vị.
 Bài 4: 2 đơn vị.
 - Viết lên bảng dãy số 462, 464, 466, . . . và hỏi: 
 462 và 464 hơn kém nhau mấy đơn vị? HS lên bảng điền số: 248, 250. 
 - 464 và 466 hơn kém nhau mấy đơn vị?
 - Vậy hai số đứng liền nhau trong dãy số này TUẦN 33 MÔN: KỂ CHUYỆN
 Bài : BÓP NÁT QUẢ CAM
 (GDKNS)
I. Mục tiêu
- Sắp xếp đúng thứ tự các tranh và kể lại được từng đoạn của câu chuyện (BT1, BT2). 
- Biết đọc rõ lời nhân vật trong câu chuyện. GDKNS: Tự nhận thức, xác định giá trị bản thân, đảm nhận trách 
nhiệm, kiên định.
- Yêu nước và kính trọng những người có công với nước.
II. Phương tiện dạy học.
 - Tranh minh hoạ câu chuyện trong SGK. Bảng ghi các câu hỏi gợi ý. SGK.
III. Tiến trình dạy học.
 Hoạt động của Thầy Hoạt động của Trò
 1. Khởi động - Hát
 2. Bài cũ Chuyện quả bầu
 - Gọi HS kể lại câu chuyện Chuyện quả bầu. - 3 HS tiếp nối nhau kể. Mỗi HS kể 1 đoạn.
 - 1 HS kể toàn truyện.
 - Nhận xét, ghi điểm HS.
 3. Bài mới 
 A khám phá. - HS trả lời ý kiến cá nhân
 - Hãy kễ lại những gì em biết về Trần quốc Toản?
 - Giờ Kể chuyện hôm nay các con sẽ tập kể câu 
 chuyện về anh hùng nhỏ tuổi Trần Quốc Toản qua câu 
 chuyện Bóp nát quả cam.
 B Kết nối
  Hoạt động 1: Hướng dẫn kể chuyện 
 - GV kể mẫu lần 1 khơng tranh. - Nghe, nhớ nội dung
 - Gv kể lần 2 cĩ tranh
 a) Sắp xếp lại các tranh theo đúng thứ tự truyện
 - Gọi HS đọc yêu cầu bài 1, SGK. - HS đọc yêu cầu bài 1.
 - Dán 4 bức tranh lên bảng như SGK. - Quan sát tranh minh hoạ.
 - Yêu cầu HS thảo luận nhóm để sắp xếp lại các - HS thảo luận nhóm, mỗi nhóm 4 HS.
 bức tranh trên theo thứ tự nội dung truyện. - Lên bảng gắn lại các bức tranh.
 - Gọi 1 HS lên bảng sắp xếp lại tranh theo đúng 
 thứ tự. - Nhận xét theo lời giải đúng.
 - Gọi 1 HS nhận xét. 2 – 1 – 4 – 3.
 - GV chốt lại lời giải đúng.
 b) Kể lại từng đoạn câu chuyện
 Bước 1: Kể trong nhóm -HS kể chuyện trong nhóm 4 HS. Khi 1 HS kể thì 
 - GV chia nhóm, yêu cầu HS kể lại từng đoạn các HS khác phải theo dõi, nhận xét, bổ sung cho 
 theo tranh. bạn.
 Bước 2: Kể trước lớp -Mỗi HS kể một đoạn do GV yêu cầu. HS kể tiếp 
 - Yêu cầu các nhóm cử đại diện lên trình bày nối thành câu chuyện.
 trước lớp. - Nhận xét.
 - Gọi HS nhận xét bạn kể theo các tiêu chí đã 
 nêu. - Trần Quốc Toản và lính canh.