Giáo án Tin học Lớp 3 - Bài 1: Tập gõ các phím ở hàng cơ sở

 Tuần 8: Từ 7/10 - 11/10/2013
 Tiết: 15 
 NS: 6/10/2013
 ND: 7/10/2013
 BÀI 1: TẬP GÕ CÁC PHÍM Ở HÀNG CƠ SỞ
 I. MỤC TIÊU:
 1.Kiến thức:
 - Học sinh biết lợi ích của việc gõ bàn phím bằng 10 ngón, tầm quan trọng của 
 cách đặt đúng ngón tay trên bàn phím.
 - Đặt đúng ngón tay tại hàng cơ sở.
 2.Kĩ năng: Học sinh thực hiện được:
 - Đặt ngón tay đúng vị trí tại hàng phím cơ sở.
 - Sử dụng cả 10 ngón tay để gõ các phím trên hàng phím cơ sở. Chỉ yêu cầu gõ 
 đúng, không yêu cầu gõ nhanh.
 3.Thái độ:
 - Học sinh có thái độ nghiêm túc khi luyện tập gõ bàn phím, gõ đúng phím theo 
 ngón tay quy định.
 - Ngồi và nhìn đúng tư thế.
 II. CHUẨN BỊ:
 - Giáo viên: Giáo án, SGK, phòng máy.
 - Học sinh: đủ dụng cụ học tập.
 III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỘC SINH
1p 1.Ổn định: - Hát
4p 2. Bài cũ: 
 - Kiểm tra bài cũ: Gọi một vài học sinh nhắc lại: - Học sinh trả lời.
 + Cách khởi động trò chơi Stick.
 + Cách chơi trò chơi Sticks.
 - Gv nhận xét và ghi điểm. - Một vài học sinh nhận xét.
2p 3. Giới thiệu bài mới: - Lắng nghe.
 Ta đã trải qua 3 trò chơi về cách sử dụng chuột. 
 Hôm nay, chúng ta sẽ qua một nội dung mới. Nội 
 dung mà ta học hôm nay có liên quan tới bàn 
 phím máy tính. Đó là cách gõ bàn phím máy tính. 
 Trước khi làm quen với tất cả các phím thì ta sẽ 
 làm quen với hàng phím đầu tiên trên bàn phím. 
 Đó là các phím trên “Hàng phím cơ sở”.
 4. Các hoạt động:
 a. Hoat đông 1:
7p - Hỏi học sinh có em nào biết về các khu vực 
 của bàn phím máy tính không? - Học sinh trả lời.
 - Cho học sinh quan sát lại bàn phím và giới 
 thiệu khu vực chính của bàn phím. - Lắng nghe, quan sát.
 - Giải thích cho học sinh về khu vực chính của 
 bàn phím là khu vực phím bên tay trái (phần chữ 
 cái).
 - Yêu cầu học sinh xác định đúng: tay trái, tay - Đặt ngón tay đúng vị trí tại gàng phím cơ sở.
 - Sử dụng cả 10 ngón tay để gõ các phím trên hàng phím cơ sở. Chỉ yêu cầu gõ 
 đúng, không yêu cầu gõ nhanh.
 3.Thái độ:
 - Học sinh có thái độ nghiêm túc khi luyện tập gõ bàn phím, gõ đúng phím theo 
 ngón tay quy định.
 - Ngồi và nhìn đúng tư thế.
 II. CHUẨN BỊ:
 - Giáo viên: Giáo án, SGK, phòng máy, phần mềm Mario để học sinh luyện tập 
 gõ phím.
 - Kiểm tra an toàn phòng máy.
 - Kiểm tra lại lần cuối tình trạng hoạt động của các thiết bị điện, máy móc.
 - Học sinh: Kiến thức đã học ở bài trước.
 III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1p 1. Ổn định: - Hát
4p 2.Bài cũ: - Ngồi đúng vị trí do giáo viên chỉ định.
 - Em hãy nêu lợi ích của việc gõ phím bằng 
 10 ngón?
 - Em trình bày cách đặt tay trên hàng phím - Lắng nghe.
 cơ sở?
 - Gv nhận xét và ghi điểm.
2p - Bố trí vị trí thực hành.
 - GV phân công vị trí thực hành cho từng học 
 sinh và yêu cầu các em ngồi đúng vị trí thực - Quan sát màn hình chính của MARIO.
 hành. 
1p 3. Giới thiệu bài mới: - Lắng nghe – quan sát.
 Bài thực hành: - Quy tắc ngõ 10 ngón.
 4. Các hoạt động: - Lắng nghe – quan sát.
7p a. Hoat đông 1: Giới thiệu phần mềm 
 MARIO
 - Giải thích màn hình chính của phần mềm. 
 Màn hình chính của phần mềm gồm: hệ thống 
 bảng chọn: File, Student, Lesson
 - Hướng dẫn cách lựa chọn bài học và mức độ 
 luyện tập
 * Bảng chọn Lesson cho phép chọn các bài 
 luyện tập:
 - Home Row Only: Luyện gõ hàng phím cơ 
 sở.
 - Add Top Row: Luyện thêm hàng phím trên.
 - Add Bottom Row: Luyện thêm hàng phím 
 dưới.
 - Add Numbers: Luyện thêm hàng phím số.
 - Add Symbols: Luyện thêm các phím kí 
 hiệu.
 - All Keyboard: Luyện kết hợp toàn bộ bàn 
 phím. - Trả lời – nhắp 2 đúp chuột lên biểu tượng 
 - Các mức độ luyện tập: 1- Dễ, 2- TB, 3- Khó, trên màn hình.
 4- Mức luyện tập tự do. - Lắng nghe – quan sát.