Giáo án Tin học Lớp 5 - Chương trình cả năm - Nguyễn Thị Bích Phương

 Giaùo aùn tin hoïc lôùp 5. Giaùo vieân daïy lôùp: Nguyeãn Thò Bích Phöông
Tuần 1: Tiết 1 Tuần 1: Tiết 1 Tuần 1: Tiết 1 Tuần 1: Tiết 1 Tuần 1: Tiết 1
Ngày soạn:17/8/13 Ngày soạn:17/8/13 Ngày soạn:17/8/13 Ngày soạn:17/8/13 Ngày soạn:17/8/13
Ngày dạy: 19/8/13 Ngày dạy: 19/8/13 Ngày dạy: 19/8/13 Ngày dạy: 22/8/13 Ngày dạy: 22/8/13
Lớp: 5/1 Lớp: 5/2 Lớp: 5/3 Lớp: 5/4 Lớp: 5/5
Sỉ số: 38 Sỉ số: 40 Sỉ số: 39 Sỉ số: 33 Sỉ số: 33
 Ch­¬ng 1: Kh¸m ph¸ m¸y tÝnh
 Bµi 1: Nh÷ng g× em ®· biÕt
I. Môc ®Ých - yªu cÇu:
 ¤n tËp nh÷ng kiÕn thøc c¬ b¶n ®· häc trong QuyÓn 2, gåm:
 + C¸ch xö lý th«ng tin trªn m¸y tÝnh
 + C¸ch l­u tr÷ th«ng tin trªn m¸y
 + C¸c thiÕt bÞ l­u tr÷.
 ¤n tËp vµ cñng cè thªm kiÕn thøc tõ nh÷ng n¨m häc tr­íc qua c¸c bµi tËp.
II. §å dïng d¹y häc
 + M¸y tÝnh, s¸ch, vë
III. Lªn líp
 Ho¹t ®éng cña GV Ho¹t ®éng cña HS
 1. Nh¾c l¹i mét sè kiÕn thøc ®· häc HS nhí l¹i nh÷ng kiÕn thøc ®· häc:
 - M¸y tÝnh lµ c«ng cô dïng ®Ó lµm g×? - M¸y tÝnh lµ c«ng cô xö lý th«ng tin. M¸y tÝnh xö lý 
 th«ng tin vµo vµ cho kÕt qu¶ lµ th«ng tin ra.
 - M¸y tÝnh cã kh¶ n¨ng thùc hiÖn tù ®éng c¸c ch­¬ng 
 - M¸y tÝnh cã kh¶ n¨ng thùc hiÖn nh÷ng g×? tr×nh do con ng­êi viÕt.
 - §­îc l­u trªn c¸c thiÕt bÞ l­u tr÷.
 - Ch­¬ng tr×nh vµ kÕt qu¶ lµm viÖc víi m¸y tÝnh ®­îc 
 l­u ë ®©u? - §­îc l­u trªn ®Üa cøng.
 - C¸c ch­¬ng tr×nh vµ th«ng tin quan träng, th­êng 
 xuyªn dïng ®Õn ®­îc l­u ë ®©u?
 - C¸c thiÕt bÞ l­u tr÷ phæ biÕn dïng ®Ó trao ®æi th«ng - §Üa mÒm, ®Üa CD vµ thiÕt bÞ nhí Flash.
 tin gåm?
 2. Bµi tËp
 B1: Ch­¬ng tr×nh m¸y tÝnh lµ? B1:
 (A) Mét bé phËn ®­îc g¾n bªn trong th©n m¸y tÝnh (B) lµ c©u tr¶ lêi ®óng.
 (B) Nh÷ng lÖnh do con ng­êi viÕt vµ ®­îc l­u trªn c¸c 
 thiÕt bÞ l­u tr÷.
 B2: Gäi tªn c¸c thiÕt bÞ l­u tr÷ sau:
 B2: A, §Üa cøng; B, §Üa CD; C, ThiÕt bÞ Flash.
 Naêm hoïc: 2013-2014 1 Giaùo aùn tin hoïc lôùp 5. Giaùo vieân daïy lôùp: Nguyeãn Thò Bích Phöông
 - Kiểm tra sĩ số
 - Nhắc nhở các em giữ gìn tài sản chung
 1 Các hoạt động
 1
 Nội dung Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
 HĐ1: Đặt vấn đề
 Các em hãy quan sát hình 1 HS: Hình 2
 và hình 2 sách giáo khoa và cho 
 biết hình nào sắp xếp được ngăn 
 nắp hơn?
 Như vậy trong máy tính HS: Lắng nghe
 chúng ta để cho có trật tự và 
 ngăn nắp chúng sẽ được tổ chức 
 lưu trong máy tính
 1) Tệp và thư HĐ2: Dạy-học bài mới
 mục (GV ghi tựa bài làm bảng) HS: Ghi tựa bài
 a) Tệp: Trong Yêu cầu học sinh đọc phần 1 HS: Đọc
 máy tính thông tin GV đọc lại và yêu cầu học HS:Quan sát
 được lưu trên các sinh quan sát hình 3 nhận biết 
 tệp (tệp chương các tệp thông tin.
 trình, tệp văn bản, GV mô tả tệp và yêu cầu HS HS: Nhận dạng
 tệp hình vẽ,) nhận dạng
 Mỗi tệp có một Yêu cầu HS chép vào vở HS: chép vào vở
 biểu trượng và tên Như vậy khi em vẽ một hình, HS: Lắng nghe
 b) Thư mục: soạn một đoạn văn bản thì 
 Cũng có một biểu những thông đó sẽ lưu dưới 
 tượng và tên. Biểu dạng tệp
 tượng của thư mục Thư mục giống như một ngăn 
 thường màu vàng kéo có thể chứa tệp và thư mục 
 và có biểu tượng con
 một kẹp giấy. GV trình chiếu cho các em HS: Quan sát
 Chú ý: Các tệp xem
 được sắp xếp trong Yêu cầu HS đếm những thư HS: quan sát và đếm
 thư mục, thư mục mục có trên màn hình nền.
 có thể chứa những Để biết được các thư mục tổ 
 thư mục con. chức ra sau thì phải biết các mở 
 2) Xem các thư thư mục và tệp đó HS: Đọc
 mục và tệp GV yêu cầu HS đọc phần 2 HS: Lắng nghe, quan sát và chép bài
 Cách 1: Nháy GV hướng dẫn cụ thể 2 cách 
 đúp chuột lên biểu để mở My computer.
 tượng My 
 Computer.Nhấp lên 
 nút Folders. HS: Thực hiện và nhận diện các ổ đĩa
 Cách 2: Nhấp Yêu cầu HS thực hiện lại và 
 phải chuột vào My nhận diện các ổ đĩa có trong my HS: Trả lời
 Computer rồi nháy computer.
 Naêm hoïc: 2013-2014 3 Giaùo aùn tin hoïc lôùp 5. Giaùo vieân daïy lôùp: Nguyeãn Thò Bích Phöông
 Nhớ tên thư mục chứa trong máy tính. HS: Nhắc lại
 tệp. (GV ghi tựa bài làm bảng)
 Mở bằng cách nháy đúp 
 chuột hoặc nháy chuột rồi Em nào nhắc lại có mấy cách 
 nhấn Enter. mở một chương trình? HS: Đọc
 Để mở một tệp các em chú ý 
 như sau:
 (GV yêu cầu HS đọc mục 1 
 trang 12)
 4) Lưu kết quả làm việc Như vậy cũng tương tự như 
 trên máy tính. mở một chương trình nhưng HS: Ghi vào vở
 Chọn File/ chọn save/ khác ở chỗ phải tìm ra thư mục HS: Lắng nghe
 xuất hiện cửa sổ save as. chứa tệp để mở.
 Chọn vị trí lưu và đặt tên (GV trình bày lại các bước 
 cho tệp. mở tệp) HS: Lắng nghe
 Yêu cầu HS gõ và lưu nội Sau khi làm việc xong ta cần HS: Quan sát
 dung vào máy. lưu kết quả vào máy, nhớ rằng 
 5) Tạo thư mục riêng của mọi văn bản, hình ảnh sẽ được 
 em. lưu riêng thành một tệp. HS: Thực hiện
 Nhấp phải My Computer/ Giáo viên hướng dẫn cách HS: Lắng nghe
 chọn Explore. lưu
 Chọn nơi cần lưu thư Sau khi các em lưu bài thành 
 mục. công thì tên của tệp được hiển 
 Chọn file/chọn New/ thị thanh trên cùng.
 chọn Folder Yêu cầu 1 HS thực hiện lại HS: Quan sát, lắng nghe.
 Sau đó đặt tên cho thư các bước lưu. HS: Thực hiện 
 mục Việc lưu thông tin sẽ ngày HS: Quan sát
 Đổi tên thư mục: Chọn càng nhiều, để thuận tiện cho 
 file/ chọn Rename. việc tìm về sau thì các em phải HS: Thực hiện lại
 Bài tập: tạo thư mục sau: tạo một thư mục riêng cho mình HS: Đọc bài tập
 Tạo trên ổ D và cho các dạng thông tin khác HS: Nhắc lại
 Thư mục tên Trường TH nhau
 Long Bình Giáo viên hướng dẫn cách tạo HS: Thực hiện
 Trong thư mục Trường thư mục.
 TH Long Bình tạo thư mục Yêu cầu HS thực hiện lại HS: Trả lời
 lớp mình
 Trong thư mục lớp mình GV hướng dẫn cách đổi tên HS: Trả lời
 tạo thư mục tên mình thư mục đã tạo
 Trong thư mục tên mình Yêu cầu học sinh thực hiện 
 tạo 2 thư mục Word, Paint lại.
 Yêu cầu HS đọc bài tập
 HS nhắc lại cách tạo thư mục
 GV hướng dẫn
 Yêu cầu HS thực hiện
 GV nhận xét, tuyên dương.
 Naêm hoïc: 2013-2014 5 Giaùo aùn tin hoïc lôùp 5. Giaùo vieân daïy lôùp: Nguyeãn Thò Bích Phöông
 chuyển hình Sau khi vẽ hình thì các em 
 Chọn hình cần sao phải chọn hình cần sao chép
 chép bằng 2 công cụ GV hướng dẫn cách sử dụng HS: quan sát và lắng nghe
 chọn 2 công cụ chọn HS : Quan sát
 Di chuyển: Nhấp nút GV thực hiện di chuyển hình 
 trái và kéo thả chuột và sao chép HS : Thực hiện lại
 Sao chép: Nhấp nút Yêu cầu HS thực hiện lại HS: Chỉ ra
 trái và kéo thả chuột và Yêu cầu học sinh chỉ ra công 
 nhấn giữ Ctrl. cụ hình chữ nhật HS: Quan sát
 7) Vẽ hình chữ nhật, GV hướng dẫn lại cách vẽ 
 hình vuông hình chữ nhật hình vuông HS: Thực hiện lại
 Công cụ hình chữ Yêu cầu học sinh thực hiện 
 nhật lại HS: Vẽ
 Vẽ hình vuông nhấn giữ Yêu cầu HS vẽ hình 18 trang 
 shift 19 SGk HS: TÌm và chỉ ra
 Thực hành vẽ hình 18 Yêu cầu HS chỉ ra công cụ e-
 trang 19 SGK líp HS: Quan sát, lắng nghe
 8) Vẽ hình e-lip, hình Hướng dẫn lại cách vẽ hình HS: thực hiện lại
 tròn e-lip, hình tròn HS: Thực hiện vẽ
 Công cụ e-lip Yêu cầu Hs thực hiện lại
 Vẽ hình tròn, nhấn giữ Yêu cầu HS thực hành vẽ 
 Shift trang 20 HS: Vẽ hình tròn, hình e-lip. Hình chữ 
 Thực hành trang 20 HĐ3: Củng cố: nhật, hình vuông
 SGK
 Như vậy các em vừa ôn lại 
 thao tác vẽ hình gì ?
 1 Dặn dò: Về nhà xem trước bài “SỬ DỤNG BÌNH PHUN MÀU”
Tuần 6: Tiết 6 Tuần 6: Tiết 6 Tuần 6: Tiết 6 Tuần 6: Tiết 6 Tuần 6: Tiết 6
Ngày soạn:20/09/13 Ngày soạn:20/09/13 Ngày soạn:20/09/13 Ngày soạn:20/09/13 Ngày soạn:20/09/13
Ngày dạy: 23/09/13 Ngày dạy: 23/09/13 Ngày dạy: 23/09/13 Ngày dạy: 23/09/13 Ngày dạy: 23/09/13
Lớp: 5/1 Lớp: 5/2 Lớp: 5/3 Lớp: 5/4 Lớp: 5/5
Sỉ số: 38 Sỉ số: 40 Sỉ số: 39 Sỉ số: 33 Sỉ số: 33
 Bài 2: SỬ DỤNG BÌNH PHUN MÀU
 I. MỤC TIÊU: sau khi học xong tiết này học sinh phải
 - Về kiến thức: Biết được công cụ phun màu trong hộp công cụ
 - Về kĩ năng: Dùng công cụ đã học vẽ hình đơn giản
 - Về thái độ: Chú ý nghe giảng, chép bài, xây dựng tổ nhóm tích cực chủ động
 II. PHƯƠNG PHÁP VÀ PHƯƠNG TIỆN
 - Phương pháp: Trực quan, thực hành, vấn đáp
 - Phương tiện:
 + Giáo viên: giáo án, sách giáo khoa, máy vi tính
 Naêm hoïc: 2013-2014 7 Giaùo aùn tin hoïc lôùp 5. Giaùo vieân daïy lôùp: Nguyeãn Thò Bích Phöông
Tuần 7: Tiết 7 Tuần 7: Tiết 7 Tuần 7: Tiết 7 Tuần 7: Tiết 7 Tuần 7: Tiết 7
Ngày soạn:28/09/13 Ngày soạn:28/09/13 Ngày soạn:28/09/13 Ngày soạn:28/09/13 Ngày soạn:28/09/13
Ngày dạy: 30/09/13 Ngày dạy: 30/09/13 Ngày dạy: 30/09/13 Ngày dạy: 3/10/13 Ngày dạy: 3/10/13
Lớp: 5/1 Lớp: 5/2 Lớp: 5/3 Lớp: 5/4 Lớp: 5/5
Sỉ số: 38 Sỉ số: 40 Sỉ số: 39 Sỉ số: 33 Sỉ số: 33
 Bài 2: SỬ DỤNG BÌNH PHUN MÀU
 I. MỤC TIÊU: sau khi học xong tiết này học sinh phải
 - Về kiến thức: Biết được công cụ phun màu trong hộp công cụ
 - Về kĩ năng: Dùng công cụ đã học vẽ hình đơn giản
 - Về thái độ: Chú ý nghe giảng, chép bài, xây dựng tổ nhóm tích cực chủ động
 II. PHƯƠNG PHÁP VÀ PHƯƠNG TIỆN
 - Phương pháp: Trực quan, thực hành, vấn đáp
 - Phương tiện:
 + Giáo viên: giáo án, sách giáo khoa, máy vi tính
 + Học sinh: sách giáo khoa, vở ghi, máy vi tính
III. TIẾN TRÌNH DẠY - HỌC
 1. Ổn định lớp
 - Ổn định chỗ ngồi
 - Kiểm tra sĩ số
 - Nhắc nhở các em giữ gìn tài sản chung
 Các hoạt động
 Thêi gian Ho¹t ®éng cña GV Ho¹t ®éng cña HS
 1. Dïng b×nh phun trong tranh vÏ HS quan s¸t mÉu h×nh 23, suy nghÜ vµ tr¶ lêi c©u 
 Dïng c«ng cô , vµ c«ng cô ®Ó vÏ h×nh nh­ hái:
 mÉu h×nh 23 trang 22. - Chän c«ng cô ®Ó vÏ th©n c©y b»ng mét ®­êng 
 ? Em sÏ vÏ h×nh nµy nh­ thÕ nµo? khÐp kÝn. T« mµu n©u cho th©n c©y.
 - Chän c«ng cô ®Ó vÏ cµnh c©y. Mµu cµnh trïng 
 víi mµu th©n c©y.
 - Chän c«ng cô vµ mµu xanh ®Ëm ®Ó vÏ c¸c l¸ 
 giµ, mµu xanh nh¹t ®Ó vÏ c¸c l¸ non.
 2. Thùc hµnh HS thùc hµnh vÏ b»ng c¸c c«ng cô ®· häc trong ®ã 
 VÏ theo mÉu c©y h×nh 23. cã sö dông b×nh phun mµu:
 Naêm hoïc: 2013-2014 9