Giáo án tổng hợp các môn Khối 4 - Tuần 28

 Ngày soạn : 14/03/2014 
Ngày dạy : Thứ hai, ngày 17/03/2014
Tập đọc (PPCT: 55)
 ƠN TẬP VÀ KIỂM TRA GKII (Tiết 1)
I. MỤC TIÊU :
 -Đọc rành mạch, tương đối lưu lốt bài tập đọc đã học (tốc độ khoảng 85 tiếng/phút) ; bước đầu 
biết đọc diễn cảm đoạn văn, đoạn thơ phù hợp với nội dung đoạn đọc.
-Hiểu nội dung chính của từng đoạn, nội dung của cả bài ; nhận biết được một số hình ảnh, chi tiết cĩ 
ý nghĩa trong bài; bước đầu biết nhận xét về nhân vật trong văn bản tự sự.
*HS khá, giỏi đọc tương đối lưu lốt, diễn cảm được đoạn văn, đoạn thơ (tốc độ đọc trên 85 tiếng/ 
phút).
II. CHUẨN BỊ :
 - 17 phiếu viết tên từng bài Tập đọc và Học thuộc lịng trong 9 tuần đầu HK II 
 - 11 phiếu viết tên từng bài Tập đọc từ tuần 19 đến 27 . 
 - 6 phiếu viết tên từng bài Học thuộc lịng từ tuần 19 đến 27 .
 - Một số tờ phiếu khổ to kẻ sẵn bảng ở BT2 .
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
 1. Khởi động : (1’) Hát .
 2. Bài cũ : (3’) Con sẻ .
 - Kiểm tra 2 HS đọc bài Con sẻ , trả lời câu hỏi về nội dung bài đọc . 
 3. Bài mới : (27’) Tiết 1 .
 a) Giới thiệu bài :
 - Giới thiệu nội dung học tập của tuần 28 : On tập , củng cố kiến thức và kiểm tra kết quả học 
mơn Tiếng Việt trong 9 tuần qua .
 - Giới thiệu mục đích , yêu cầu tiết học .
 b) Các hoạt động : 
 Hoạt động 1 : Kiểm tra Tập đọc và Học thuộc 
 lịng .
 - Kiểm tra khoảng 1/3 lớp . - Từng em lên bốc thăm chọn bài .
 - Đọc trong SGK hoặc đọc thuộc lịng 1 đoạn hoặc 
 - Cho điểm theo hướng dẫn của Bộ GD . cả bài theo chỉ định trong phiếu .
 Hoạt động 2 : Tĩm tắt bảng nội dung các bài 
 TĐ là truyện kể đã học trong chủ điểm Người 
 ta là hoa đất .
 - Nhắc HS : Chỉ tĩm tắt nội dung các bài TĐ là - Đọc yêu cầu BT .
 truyện kể trong chủ điểm .
 - Hỏi HS : Trong chủ điểm Người ta là hoa đất 
 cĩ những bài TĐ nào là truyện kể ? - Bốn anh tài , Anh hùng lao động Trần Đại Nghĩa.
 - Phát phiếu khổ rộng riêng cho một số em . - Cả lớp làm bài vào vở .
 - Dán 1 – 2 phiếu trả lời đúng của HS lên bảng, - Đọc kết quả bài làm .
 chốt lại kết quả . - Cả lớp nhận xét .
 4. Củng cố : (3’)
 - Nêu lại những nội dung vừa được ơn tập , kiểm tra .
 - Giáo dục HS cĩ ý thức đọc đúng , hiểu đúng tiếng Việt .
 5. Dặn dị : (1’)
 - Nhận xét tiết học . 
 - Yêu cầu HS xem lại các bài học về 3 kiểu câu kể./.
 ==================o0o===============
Tốn (PPCT: 136)
 LUYỆN TẬP CHUNG
I. MỤC TIÊU :
- Nhận biết được một số tính chất của hình chữ nhật, hình thoi .
- Tính được diện tích hình vuơng, hình chữ nhật, hình bình hành, hình thoi 
- Bài tập cần làm: Bài 1, bài 2, bài 3 
 1 - GV nhận xét
 b) Kết nối:
Hoạt động 1 : Thảo luận thơng tin SGK .
MT : Giúp HS cĩ ý kiến qua các thơng tin SGK 
- Chia nhĩm và giao nhiệm vụ cho các nhĩm - Đọc thơng tin và thảo luận các câu hỏi về 
 nguyên nhân, hậu quả của tai nạn giao thơng, 
 cách tham gia giao thơng an tồn .
 - Đại diện các nhĩm trình bày .
- Kết luận : - Các nhĩm khác bổ sung, chất vấn .
+ Tai nạn giao thơng xảy ra do nhiều nguyên 
nhân: thiên tai, con người  
+ Mọi người dân đều cĩ trách nhiệm tơn trọng và 
chấp hành Luật Giao thơng .
c/ Thực hành:
Hoạt động 2 : Thảo luận BT1 .
MT : Giúp HS xử lí được tình huống ở BT1 .
- Chia nhĩm và giao nhiệm vụ cho các nhĩm - Từng nhĩm xem xét tranh để tìm hiểu : Nội 
 dung bức tranh nĩi về điều gì ? Những việc làm 
 đĩ đã theo đúng Luật Giao thơng chưa ? Nên làm 
 thế nào thì đúng Luật Giao thơng ?
- Kết luận: Những việc làm trong các tranh 2, 3, - Một số nhĩm trình bày kết quả làm việc . Các 
4 là những việc làm nguy hiểm, cản trở giao nhĩm khác chất vấn , bổ sung .
thơng. Những việc làm trong các tranh 1, 5, 6 là 
các việc làm chấp hành đúng Luật Giao thơng .
Hoạt động 3 : Thảo luận BT2 .
MT : Giúp HS xử lí được tình huống qua BT2 
- Chia nhĩm , giao nhiệm vụ cho mỗi nhĩm thảo - Các nhĩm dự đốn kết quả của từng tình huống .
luận 1 tình huống . - Các nhĩm trình bày kết quả thảo luận . Các 
 nhĩm khác bổ sung và chất vấn .
- Kết luận : 
+ Các việc làm trong các tình huống của BT2 là 
những việc làm dễ gây tai nạn giao thơng , nguy 
hiểm đến sức khỏe và tính mạng con người .
+ Luật Giao thơng cần thực hiện ở mọi nơi , mọi 
lúc .
Tiết 2
Hoạt động 4 : Trị chơi tìm hiểu về biển báo 
giao thơng .
MT : Giúp HS nắm được ý nghĩa các biển báo 
giao thơng phổ biến . - Quan sát biển báo giao thơng khi GV giơ lên 
- Chia nhĩm và phổ biến cách chơi . và nĩi ý nghĩa của biển báo . Mỗi nhận xét 
- Điều khiển cuộc chơi . đúng được 1đ . Nhĩm nào nhiều điểm nhất là 
- Đánh giá kết quả . thắng .
Hoạt động 5 : Thảo luận BT3 .
MT : Giúp HS xử lí được tình huống ở BT3 .
- Chia nhĩm và giao cho mỗi nhĩm 1 tình huống. - Từng nhĩm thảo luận tìm cách giải quyết .
 - Báo cáo kết quả .
- Đánh giá kết quả làm việc của từng nhĩm và - Các nhĩm khác nhận xét , bổ sung ý kiến .
kết luận .
Hoạt động 6 : Trình bày kết quả điều tra thực 
tiễn .
MT : Giúp HS trình bày kết quả điều tra của 
mình qua BT4 . - Đại diện từng nhĩm lên trình bày kết quả 
 điều tra .
 3 - GV chấm một số vở, nhận xét kết quả tính của HS 
c) Củng cố, dặn dị : GV nhận xét tiết học .
 =============O0O=========
Ngày soạn : 14/03/2014 
Ngày dạy : Thứ ba, ngày 18/03/2014
Chính tả (PPCT: 55)
 ƠN TẬP VÀ KIỂM TRA GKII (Tiết 2)
I. MỤC TIÊU : 
 -Nghe - viết đúng bài chính tả; (tốc độ khoảng 85 chữ/15phút); khơng mắc quá năm lỗi trong 
bài; trình bày đúng bài văn miêu tả.
 -Biết đặt câu theo các kiểu câu đã học. (Ai làm gì ? Ai thế nào ? Ai làm gì ?) để kể, tả hay giới 
thiệu.
*HS khá, giỏi viết đúng và tương đối đẹp bài chính tả (tốc độ trên 85 chữ/ phút) hiểu nội dung bài.
II. CHUẨN BỊ :
 - Tranh, ảnh hoa giấy minh họa cho đoạn văn ở BT1 .
 - 3 tờ giấy khổ to để 3 em làm bài BT2 .
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
 1. Khởi động : (1’) Hát .
 2. Bài cũ : (3’) Tiết 1 .
 - Nhận xét việc kiểm tra tiết trước .
 3. Bài mới : (27’) Tiết 2 .
 a) Giới thiệu bài :
 Nêu mục đích, yêu cầu cần đạt của tiết học .
 b) Các hoạt động :
Hoạt động 1: Nghe – viết chính tả .
- Đọc bài Hoa giấy .
- Nhắc HS chú ý cách trình bày, những từ ngữ - Theo dõi trong SGK .
dễ viết sai . - Đọc thầm lại bài .
- Hỏi : Nội dung đoạn văn nĩi gì ?
- Đọc cho HS viết . - Tả vẻ đẹp đặc sắc của lồi hoa giấy.
- Chấm bài, nhận xét . - Gấp SGK, viết bài vào vở .
 - Đổi vở, chữa bài .
Hoạt động 2 : Đặt câu .
 - Đọc yêu cầu BT2 .
- Hỏi HS : Bài tập yêu cầu đặt các câu văn - Ai làm gì ? Ai thế nào ? Ai là gì ?
tương ứng với kiểu câu kể nào đã học ? - Cả lớp làm bài vào vở .
- Phát phiếu riêng cho 3 em, mỗi em làm 1 yêu 
cầu . - Đọc kết quả bài làm .
- Chốt lại lời giải . - 3 em làm bài trên phiếu dán kết quả làm bài ở 
 bảng .
 4. Củng cố : (3’)
 - Nêu lại những nội dung vừa ơn luyện .
 - Giáo dục HS cĩ ý thức viết đúng, hiểu đúng tiếng Việt .
 5. Dặn dị : (1’) Nhận xét tiết học./.
 ==============o0o============
Tốn (PPCT: 137)
 GIỚI THIỆU TỈ SỐ
I. MỤC TIÊU :
 - Biết lập tỉ số của hai đại lượng cùng loại 
 - Bài tập cần làm: Bài 1, bài 3 
II. CHUẨN BỊ :
 5 1. Khởi động : (1’) Hát .
 2. Bài cũ : (5’) Tiết 2 .
 - Nhận xét việc kiểm tra tiết học trước .
 3. Bài mới : (27’) Tiết 3 .
 a) Giới thiệu bài : 
 Giới thiệu mục đích , yêu cầu cần đạt của tiết học .
 b) Các hoạt động : 
Hoạt động 1 : Kiểm tra Tập đọc và Học thuộc 
lịng .
- Kiểm tra 1/3 lớp . - Từng em lên bốc thăm chọn bài .
 - Đọc trong SGK hoặc đọc thuộc lịng 1 đoạn hoặc 
 cả bài theo chỉ định trong phiếu .
- Cho điểm theo hướng dẫn của Bộ GD .
Hoạt động 2 : Nêu tên các bài TĐ thuộc chủ 
điểm Vẻ đẹp muơn màu và nội dung chính của 
mỗi bài . - Đọc yêu cầu BT, tìm 6 bài TĐ thuộc chủ điểm .
 - Suy nghĩ, phát biểu về nội dung chính của từng 
 bài .
- Nhận xét, dán phiếu đã ghi sẵn nội dung - 1 em đọc lại bảng tổng kết .
chính của mỗi bài lên bảng, chốt lại ý kiến 
đúng .
Hoạt động 3 : Nghe – viết chính tả .
- Đọc bài thơ . - Theo dõi trong SGK .
- Nhắc HS chú ý cách trình bày thơ lục bát , - Quan sát tranh minh họa , đọc thầm lại bài thơ .
cách dẫn lời nĩi trực tiếp , tên riêng cần viết 
hoa , những từ ngữ dễ viết sai  - Khen ngợi cơ bé ngoan giống như cơ Tấm xuống 
- Hỏi : Bài thơ nĩi điều gì ? trần giúp đỡ mẹ cha .
 - Gấp SGK , viết bài vào vở .
- Đọc cho HS viết . - Đổi vở , chữa lỗi cho nhau .
- Chấm bài , nhận xét .
 4. Củng cố : (3’) Nêu lại những nội dung vừa ơn tập .
 - Giáo dục HS cĩ ý thức đọc đúng , viết đúng tiếng Việt .
5. Dặn dị : (1’) Nhận xét tiết học .
 - Dặn HS xem trước các tiết Mở rộng vốn từ thuộc 3 chủ điểm đã học./.
 ===================O0O=====================
Khoa học (PPCT: 55)
 ƠN TẬP: VẬT CHẤT VÀ NĂNG LƯỢNG
I. MỤC TIÊU :Ơn tập về:
- Các kiến thức về nước, khơng khí, âm thanh, ánh sng, nhiệt.
- Các kĩ năng quan sát, thí nghiệm, bảo vệ mơi trường, giữ gìn sức khỏe.
II. CHUẨN BỊ :
 - Chuẩn bị chung : 
 + Một số đồ dùng phục vụ cho các thí nghiệm về nước, khơng khí, âm thanh, ánh sáng, nhiệt 
 + Tranh, ảnh sưu tầm về việc sử dụng nước, âm thanh, ánh sáng, bĩng tối, các nguồn nhiệt.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 
 1. Khởi động : (1’) Hát . 
 2. Bài cũ : (3’) Nhiệt cần cho sự sống .
 - Nêu lại ghi nhớ bài học trước .
 3. Bài mới : (27’) Ơn tập: Vật chất và năng lượng .
 a) Giới thiệu bài : 
- Nêu mục đích, yêu cầu cần đạt của tiết học.
 b) Các hoạt động : 
Hoạt động 1: Trả lời các câu hỏi ơn tập 
MT : Giúp HS trả lời được các câu hỏi .
 7 III. Hoạt động dạy - học:
 1/ ổn định : 
2/ Bài cũ: 
- 2 HS sửa bài tập do Gv chọn.
3/ Bài mới: 
a) Giới thiệu bài : 
 b) Các hoạt động
*Hđ1: Ơn lại kiến thức cũ
HS nhắc lại cơng thức tính chu vi, diện tích HCN, cách so sánh phân số
*HĐ2: Phát phiếu cho HS làm bài cá nhân các bài sau
I/Phần trắc nghiệm :
Bài 1: Năm nay anh 12 tuổi, em 4 tuổi . Tỉ số tuổi của em và anh là : 
 1 1
A. 3 B. C. D. 4
 3 4
 5 2
Bài 2: Kết quả của phép chia : là :
 6 3
 7 10 5 12
A. B. C. D.
 9 18 4 15
 3 4
Bài 3: : x = ; x là : 
 5 7
 7 21 20 12
A. B. C. D. 
 12 20 21 35
 1
Bài 4 : Một thửa ruộng hình chữ nhật cĩ chiều dài 96 m và chiều rộng bằng chiều dài. Tính diện 
 4
tích thửa ruộng.
Diện tích thửa ruộng là: 2304 m2 
 2542; 3192 
Bài 5 : Tổng hai số là 5735 và hiệu 2 số là 651. Hai số đĩ là:
 4
Bài 6 : Tổng của hai số là số lớn nhất cĩ hai chữ số. Tỉ số của hai số là . Số lớn trong hai số là : 
 5
A. 55 B. 44 C. 45 D. 54
I/Phần tự luận
Bài 1: Tính.
 1 3 1 5 2 1 5 1 10 1 11
 a) x = . b) x = 
 3 4 4 2 3 6 3 6 6 6 6
Bài 2: Điền số thích hợp vào chỗ trống: 
 a) 48 dm2 = 4800 cm2? 
 b) 65000 cm2 = 650 dm2?
 c) 36 m2 = 360000 cm2 
 d) 590 dm2 = 5 m2 90 dm2
 1
Bài 3: Lớp 4A cĩ 30 học sinh, số học sinh nam bằng số học sinh nữ. Hỏi lớp 4A cĩ bao nhiêu học 
 2
sinh nam, bao nhiêu học sinh nữ ? 
Giải
Theo đề bài ta cĩ tổng số phần bằng nhau là:
1 + 2 = 3 (phần)
Số học sinh nam là:
30 : 3 = 10 (học sinh)
Số học sinh nữ là: 
 9