Giáo án tổng hợp các môn Khối lớp 3 - Tuần 22

 Tuần 22 TÔ THỊ HỒNG
 LỊCH BÁO GIẢNG TUẦN 22
 Thứ/ Tiết
 ngày Tiết Môn PPCT Tên bài dạy
 1 Tập đọc 43 Nhà bác học và bà cụ
 2 Kể chuyện 22 Nhà bác học và bà cụ
 2 3 Toán 106 Luyện tập
 24/01 4 PĐHSY Toán 25 Tháng - năm
 5 Ôn Tiếng Việt 25 Luyện đặt câu . 
 1 Chính tả 43 Nghe – viết: Ê-đi-xơn
 2 Toán 107 Hình tròn, tâm, đường kính, bán kính
 3 3 TNXH 43 Rễ cây
 25/01 4 BDHS NK 25 Kể chuyện : Nhà bác học và bà cụ
 1 LTVC 22 Từ ngữ về sáng tạo, dấu phẩy, dấu chấm, dấu hỏi.
 2 Toán 108 Vẽ trang trí hình tròn
 4 3 Tập đọc 44 Cái cầu
 26/01 4 Đạo đức 22 Giao tiếp với khách nước ngòai (TT) [KNS]
 5 Thủ công 22 Đan nong mốt(tt)
 6 PĐHSY Toán 26 Vẽ trang trí hình tròn
 7 Ôn Toán 26 Cộng, trừ các số trong phạm vi 10 000
 1 Chính tả 44 Nghe-Viết : Một nhà thông thái
 2 Toán 109 Nhân số có bốn chữ số với số có một chữ số
 5 3 TNXH 44 Rễ cây (tt).
 27/01
 1 TLV 22 Nói, viết về lao động trí óc.
 2 Toán 110 Luyện tập
 6 3 Tập viết 22 Ôn chữ hoa : P (GDMT)
 28/01 4 BDHS NK 26 Rèn chữ : Một nhà thông thái
 5 Ôn Tiếng Việt 13 Luyện đọc trơn . Luyện viết từ đúng chính tả.
 6 HĐTT 22 Sinh hoạt chủ nhiệm.
 1 Tuần 22 TÔ THỊ HỒNG
Bài 1 : Điền chữ : oai hoặc oay
 Thứ tự các từ :
 Ngoài , Oai , hoay , hoài , 
GV nhận xét ghi điểm 
 a)Thứ tự các vần cần điền : 
Bài 2 : 1 HS đọc yêu cầu bài Nở , nở , lại 
HS gạch chân các sữ vật so sánh 
 b) Vã, giẫm phải , lỗi , lẽ , bỏ 
Bài 3: Thảo luận nhóm,làm vào vở Thứ tự các từ :
 a) Tiếng mưa rơi trên tàu lá chuối bập bùng như 
Đại diện nhóm tự viết kết quả vào tiéng trống 
bảng sau b) Tiếng chân nai bước trên lá khô kêu như tiếng 
GV hướng dẫn sửa bài bánh đa vỡ dưới chân 
HS đổi vở kiểm tra c) Tiếng sấm dầu mùa rền vang trên trời nghe náo 
Gv nhẫn xét tiết học nức như tiếng trống mở màn một mùa thời gian
 Am thanh Đặt Từ so Âm thanh
 điểm sánh
 Tiếng chim Ríu như tiếng trẻ trong 
 chóc` ran
 Tiếng mưa rơi bập như tiếng trống 
 trên tảu lá chuối bùng
 Tiếngchân nai kêu như tiếng bánh đa vỡ 
 Tiếng rấmđầu náo như Tiếng trống
 nức
 ----------------------------------------------------------------------------------------------
 TẬP LÀM VĂN Tiết 3
 I/ Mục tiêu: 
 HS chọn và kể lại nói ý nghĩa của một trong hai câu chuyện 
 Xếp các bộ phận câu 
 II. Đồ dùng:
 III. Các hoạt động:
 Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
 A – Bài cũ:
 - Một hoặc 2 HS kể lại cậu truyện 
 B – Bài mới:
 3 Tuần 22 TÔ THỊ HỒNG
 bé
 Số bé bằng 1 1 1 1 1
Bài 2: HS làm bảng lớp một phần 3 6 8 6 4
 mấy số lớn
 1. - B. Hình 2
 2. Độ dài đoạn dây còn lại :
 25 – 5 = 20 (cm)
* Bài 3 : HSslàm vào vở Độ dài đoạn dây còn lại gấp độ dài 
 đoạn dây đã cắt:
 20 : 5 = 4 ( lần)
 1
 Độ dài đoạn dây đã cắt bằng độ 
Bài 4: 4
Gọi 1 HS lên bảng làm dài đoạn dây còn lại
- GV theo dõi HS bảng con 1
 Đáp số: 
 4
 Củng cố - Dặn dò:
- Về nhà xem lại bài.
 Gọi HS đọc đề bài
 Hướng dẫn HS phân tích đề bài.
 Bài giải 
 Số em được chia là 
 56 : 7 = 8 (em) 
 Đáp số : 8 em 
 a) 30 m Đ b) 87 m S 
 TOÁN TIẾT 2
 I. Mục tiêu:
 Ôn các bảng chia và nhân 
 HS biết cách tính các số có ba chữ số có nhớ và nhẩm nhẩm
 II. Đồ dùng: 
 - SGK, bảng phụ để HS thực hiện bài tập.
 III. Hoạt động dạy - học:
* Kiểm tra sách vở.
 5 Tuần 22 TÔ THỊ HỒNG
Bài mới: 
GV giới thiệu 
Luyện tập thực hành 
Phần 1: Ôn lại các bài tập ở 2 tiết trước Gọi HS sữa bài của tiết trước 
 HS lên bảng sửa lại các từ
GV nhận xét 
Bài 2 : 1 HS đọc yêu cầu bài Thừasố 6 2 5 7 
 300
 Thừasố 9 6 5 2 
Bài 3:Đặt đề toán rồi giải theo tóm tắt Tích 18 18 30 35 600
 Thảo luận nhóm,bảng phụ
 Có : 3 bàn 
Mỗi bàn : 4 Học sinh 
Tất cả : .....học sinh ?
Đại diện 2 nhóm đặt đề toán 
GV hướng dẫn sửa bài Mỗi bàn có 4 học sinh .Hỏi 3 bàn như thế có tất cả 
HS giải toán vào vở bao nhiêu học sinh ? 
HS đổi vở kiểm tra 
Gv nhẫn xét tiết học Giải 
 Số học sinh cótrong 3 bàn là
 4 x 3 = 12 (học sinh ) 
 Đáp số : 12 học sinh 
 Thứ hai, ngày 24 tháng 01 năm 2011
 TẬP ĐỌC-KỂ CHUYỆN 
 NHÀ BÁC HỌC VÀ BÀ CỤ
 I/ Mục tiêu:
 TẬP ĐỌC
  Bước đầu biết đọc phân biệt lời nhân vật với lời các nhân vật.
  Hiểu nội dung : Ca ngợi nhà bác học vĩ đại Ê-đi-xơn rất giàu sáng kiến, luôn mong muốn 
 đem khoa học phục vụ con người. (TLCH 1,2,3,4) .
 KỂ CHUYỆN
  Bước đầu biết cùng các bạn dựng lại từng đoạn của câu chuyên theo lối phân vai 
 II/Chuẩn bị :Tranh minh hoạ SGK.
 III/lên lớp :
 Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
 1/.Ổn định:
 2/.Kiểm tra: 
 -Đọc và TLCH bài .Nhận xét chung. -2 học sinh lên bảng 
 3/.Bài mới:
 a.Gtb: Giới thiệu một số nhà bác học, thành tựu 
 7 Tuần 22 TÔ THỊ HỒNG
 -Nhận xét tuyên dương, bổ sung). Cần cho học nhân vật).
 sinh bổ sung hay kể lại những đoạn chưa tốt. -Học sinh kể theo y/c của giáo viên.
 4.Củng cố: -Lớp nhận xét – bổ sung.
 -GDTT cho học sinh về sự sang tạo của bà cụ. -HS nêu theo sự hiểu biết.
 5.Dặn dò-Nhận xét: -Về nhà đọc lại bài, TLCH và tập kể lại câu 
 -Nhận xét chung tiết học. chuyện. 
 TOÁN : THÁNG – NĂM (tiếp theo)
I/ MỤC TIÊU :
  Biết tên gọi các tháng trong năm, số ngày trong từng tháng.
  Biết xem lịch (tờ lịch tháng, năm) 
II/Chuẩn bị:
  Tờ lịch tháng 1, 2, 3 năm 2004.Tờ lịch năm 2005 như SGK. 
III/ Lên lớp:
 Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
 1. Ổn định:
 2. Kiểm tra:
 -Kiểm tra bài tập về nhà -3 học sinh lên bảng.
 -Giáo viên kiểm tra 1 số học sinh về tháng năm -Học sinh nhận xét – bổ sung. 
 theo bài học.
 -Nhận xét ghi điểm. NXC. 
 3. Bài mới:
 a.Gtb:Nêu mục tiêu giờ học và ghi tựa. -Học sinh nhắc tựa.
 b. Luyện tập thực hành: VBT
 Bài 1: Cho học sinh xem lịch tháng 1, 2, 3 năm -Cùng xem và thực hiện với giáo viên. 
 2004 và làm mẫu 1 câu, sâu đó học sinh làm bài 
 tập tương tự.
 -Ví dụ:Xem ngày 3 tháng 2 là thứ mấy: Trước 
 tiên ta xác định tờ lịch tháng 2 sau đó ta tìm ngày 
 3, đó là thứ ba, vì nó đứng hàng thứ 3.
 Bài 2: Yêu cầu học sinh quan sát tờ lịch năm -Học sinh làm miệng.
 2005 và làm bài tương tự như bài 1. 
 Bài 3: Cho học sinh và trả lời, giáo viên có thể 
 cho học sinh tổ chức kiểm tra vở chéo bài lẫn -Học sinh theo yêu cầu.
 nhau.
 -Giáo viên hướng dẫn cách tính tháng ngày theo 
 nắm tay.
 Bài 4: tự suy nghĩ và làm bài tập vào vở.T/c cho 
 học sinh sửa sai.
 4.Củng cố:.-Nhận xét chung tiết học.
 5.Dặn dò : Chuẩn bị bi sau.
 PHỤ ĐẠO HỌC SINH YẾU TOÁN
 THÁNG - NĂM
I.Yêu cầu cần đạt:
 - HS yếu làm được các bài toán về tháng- năm.
II. Đồ dùng dạy – học : Vở
III. Các hoạt động dạy – học : 
 a) Kiểm tra bài cũ : (bảng lớp) - nhận xét 
 b) Luyện tập :
 9 Tuần 22 TÔ THỊ HỒNG
II/Chuẩn bị: Bảng phụ ,VBT .
III/ Lên lớp
 Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
 1.Kiểm tra:
-2 học sinh lên bảng viết – học sinh lớp viết 
b.con . -2 học sinh lên bảng.
-4 đến 5 từ mang dấu thanh dễ lần hỏi / ngã hoặc 
tr/ ch.
-Nhận xét chung. -Học sinh nhận xét, sửa sai. 
 2.Bài mới:
a.Gtb: Giáo viên củng cố lại nội dung bài tập 
đọc và liên hệ ghi tựa “ Ê-đi-xơn ”
b.Hướng dẫn viết chính tả: -Nhắc tựa
* Trao đổi về nội dung đoạn viết:
-Giáo viên đọc mẫu lần 1.
? Ê-đi-xơn là người như thế nào ? -1 học sinh đọc to, cả lớp đọc thầm 
*Hướng dẫn cách trình bày bài viết: -HS tự trả lời.
-Đoạn văn có mấy câu? Đoạn văn có những chữ 
nào viết hoa? Tên riêng của người nước ngoài -4 câu, các chữ cái đầu câu phải viết hoa, Tên 
viết như thế nào ? riêng người nước ngoài được viết hoa chữ cái đầu 
*Hướng dẫn viết từ khó:Học sinh tự tìm và nêu tên, giữa các tiếng có dấu gạch ngang.
từ khó, giáo viên nhận xét, chọn lọc ghi bảng. -Học sinh viết b. con theo y/ c của giáo viên. 
-Đọc các từ khó, học sinh viết b con, 2 học sinh 
lên bảng viết -2 học sinh 
-Y/c: học sinh đọc lại các chữ trên.
-Giáo viên hướng dẫn trình bày bài viết và ghi -Lớp đồng thanh.
bài vào vở. -Mở vở, trình bày bài và viết.
* Soát lỗi:
-Giáo viên treo bảng phụ, đọc lại từng câu: chậm, 
học sinh dò lỗi. -Đổi chéo vở, dò lỗi. 
-Thống kê lỗi:
-Thu chấm 2 bàn học sinh vở viết. -Cùng thống kê lỗi.
c.Luyện tập:
Bài 2: -1 học sinh đọc y/c.
-Hướng dẫn học sinh thứ tự từng câu: Quan sát 2 -Nêu miệng.
hình gợi ý để trả lời nội dung câu đố, điền dấu -Học sinh nhận xét. 
thích hợp vào những chũ in dậm cho phù hợp. a/tròn, trên, chui.
-Đáp án: -Là mặt trời
-Chia và mời 4 nhóm lên bảng thi đua, điền b/chẳng, đổi, dẻo, đĩa.
đúng, điền nhanh, trình bày đẹp. -Là cánh đồng
-Học sinh theo dõi, nhận xét. 
3.Củng cố: -Xem lại bài. Xem trước bài “ Một nhà thông 
-Chấm thêm 1 số VBT nhận xét chung bài làm thái”
của học sinh. 
4.Dặn dò, Nhận xét:
-Giáo viên nhận xét chung giờ học. 
 TOÁN
 HÌNH TRÒN -TÂM - ĐƯỜNG KÍNH - BÁN KÍNH
I/MỤC TIÊU :
  Có biểu tượng về hình trịn. Biết được tâm, bán kính, đường kính của hình trịn.
 11