Giáo án tổng hợp các môn Khối lớp 3 - Tuần 26

 Giáo án lớp 3 Tô Thị Hồng 
 LỊCH BÁO GIẢNG - TUẦN 26
 Thứ/ Tiết
 ngày Tiết Môn PPCT Tên bài dạy
 1 Tập đọc 51 Sự tích lễ hội Chử Đồng Tử (KNS)
 2 2 Kể chuyện 26 Sự tích lễ hội Chử Đồng Tử
 07/03 3 Toán 126 Luyện tập
 4 PĐHSY Toán 33 Nhân số có bốn chữ số cho số có 1 chữ số
 5 Ôn Tiếng Việt 33 Luyện đặt câu
 3 1 Chính tả 51 Nghe-viết : Sự tích lễ hội Chử Đồng Tử
 08/3 2 Toán 127 Làm quen với thống kê số liệu.
 3 TNXH 51 Tôm, cua (GDMT)
 4 BDHS NK 33 Kể chuyện : Đối đáp với vua.
 1 LTVC 26 Từ ngữ về lễ hội. Dấu phẩy.
 2 Toán 128 Làm quen với thống kê số liệu (tt).
 4 3 Tập đọc 52 Rước đèn ông sao
 09/3 4 Đạo đức 26 Tôn trọng thư từ, tài sản của người khác (tiết 1+2) 
 (KNS)
 5 Thủ công 26 Làm lọ hoa gắn tường (tt).
 6 PĐHSY Toán 34 Bài toán liên quan đến rút về đơn vị
 7 Ôn Toán 17 Bài toán liên quan đến rút về đơn vị
 1 Chính tả 52 Nghe-viết : Rước đèn ông sao
 5 2 Toán 129 Luyện tập
 10/3 3 TNXH 52 Cá (GDMT)
 4 Nhạc 26 Ôn tập :Chị ong nâu và em bé .
 5 ATGT 26 Giao thông đường sắt
 1 TLV 26 Kể về một ngày hội (KNS)
 2 Toán 130 Kiểm tra định kì (Giữa HK II)
 6 3 Tập viết 26 Ôn chữ hoa : T
 11/3 4 BDHS NK 34 Rèn chữ : Hội vật
 5 Ôn Tiếng Việt 34 Luyện đọc trơn . Luyện viết từ đúng chính tả
 6 HĐTT 26 Sinh hoạt lớp
 1 Giáo án lớp 3 Tô Thị Hồng 
 Ngoài , Oai , hoay , hoài , 
GV nhận xét ghi điểm 
 a)Thứ tự các vần cần điền : 
Bài 2 : 1 HS đọc yêu cầu bài Nở , nở , lại 
HS gạch chân các sữ vật so sánh 
 b) Vã, giẫm phải , lỗi , lẽ , bỏ 
Bài 3: Thảo luận nhóm,làm vào vở Thứ tự các từ :
 a) Tiếng mưa rơi trên tàu lá chuối bập bùng như 
Đại diện nhóm tự viết kết quả vào tiéng trống 
bảng sau b) Tiếng chân nai bước trên lá khô kêu như tiếng 
GV hướng dẫn sửa bài bánh đa vỡ dưới chân 
HS đổi vở kiểm tra c) Tiếng sấm dầu mùa rền vang trên trời nghe náo 
Gv nhẫn xét tiết học nức như tiếng trống mở màn một mùa thời gian
 Am thanh Đặt Từ so Âm thanh
 điểm sánh
 Tiếng chim Ríu như tiếng trẻ trong 
 chóc` ran
 Tiếng mưa rơi bập như tiếng trống 
 trên tảu lá chuối bùng
 Tiếngchân nai kêu như tiếng bánh đa vỡ 
 Tiếng rấmđầu náo như Tiếng trống
 nức
 --------------------------------------------------------------------------------------------
 --
 TẬP LÀM VĂN Tiết 3
 I/ Mục tiêu: 
 HS chọn và kể lại nói ý nghĩa của một trong hai câu chuyện 
 Xếp các bộ phận câu 
 II. Đồ dùng:
 III. Các hoạt động:
 Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
 A – Bài cũ:
 - Một hoặc 2 HS kể lại cậu truyện 
 B – Bài mới:
  Hoạt động 1: Giới thiệu bài.
  Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm bài 
 tập. Một HS đọc yêu cầu của bài 
 * Bài 1: Gọi HS đọc yêu cầu
 Ai? Làm gì? 
 3 Giáo án lớp 3 Tô Thị Hồng 
 25 – 5 = 20 (cm)
* Bài 3 : HSslàm vào vở Độ dài đoạn dây còn lại gấp độ dài 
 đoạn dây đã cắt:
 20 : 5 = 4 ( lần)
 1
 Độ dài đoạn dây đã cắt bằng độ 
Bài 4: 4
Gọi 1 HS lên bảng làm dài đoạn dây còn lại
- GV theo dõi HS bảng con 1
 Đáp số: 
 4
 Củng cố - Dặn dò:
- Về nhà xem lại bài.
 Gọi HS đọc đề bài
 Hướng dẫn HS phân tích đề bài.
 Bài giải 
 Số em được chia là 
 56 : 7 = 8 (em) 
 Đáp số : 8 em 
 a) 30 m Đ b) 87 m S 
 TOÁN TIẾT 2
 I. Mục tiêu:
 Ôn các bảng chia và nhân 
 HS biết cách tính các số có ba chữ số có nhớ và nhẩm nhẩm
 II. Đồ dùng: 
 - SGK, bảng phụ để HS thực hiện bài tập.
 III. Hoạt động dạy - học:
* Kiểm tra sách vở.
 Hoạt động 1: Giới thiệu bài.
 Hoạt động 2: Luyện tập: Chủ yếu HS tự 
luyện tập dưới hình thức học tập cá nhân.
* Bài 1:Gọi HS đọc nối tiếp - HS nêu yêu cầu của bài.
 -HS làm miệng 
 1. Tính nhẩm:
 9 x 5 = 45 9 x 6 = 54 9 x 3 = 27 
 9 x 4 = 36 9 x 7 = 63 9 x 9 = 81 
 9 x 8 = 72 9 x 2 = 18 9 x 1 = 9 
 9 x 0 = 0 9 x 10 = 90 0 x 9 = 0 
 5 Giáo án lớp 3 Tô Thị Hồng 
 Có : 3 bàn 
Mỗi bàn : 4 Học sinh 
Tất cả : .....học sinh ?
Đại diện 2 nhóm đặt đề toán 
GV hướng dẫn sửa bài Mỗi bàn có 4 học sinh .Hỏi 3 bàn như thế có tất cả 
HS giải toán vào vở bao nhiêu học sinh ? 
HS đổi vở kiểm tra 
Gv nhẫn xét tiết học Giải 
 Số học sinh cótrong 3 bàn là
 4 x 3 = 12 (học sinh ) 
 Đáp số : 12 học sinh 
 Thứ hai ngày 07 tháng 3 năm 2011
 Tập đọc - Kể chuyện:
 SỰ TÍCH LỄ HỘI CHỬ ĐỒNG TỬ (KNS)
 A / Mục tiêu: 
 - Biết ngắt hơi đúng sau các dấu câu, giữa các cụm từ .
 - Hiểu ND ý nghĩa: Chữ Đồng Tử là người có hiếu, chăm chỉ có công lớn với dân, với nước. 
 Nhân dân kính yêu và ghi nhớ công ơn của vợ chồng Chữ Đồng Tử. Lễ hội được tổ chức hằng 
 năm ở nhiều nơi bên sông Hồng là sự thể hiện lòng biết ơn (trả lời được các câu hỏi trong SGK)
 * KNS : Thể hiện sự cảm thông. Đảm nhận trách nhiệm. xác định giá trị .
 Kể chuyện: 
 - Kể lại được từng đoạn của câu chuyện (HS khá giỏi đặt tên cho từng đoạn của câu chuyện )
 B / Đồ dùng dạy - học: Tranh minh họa truyện trong sách giáo khoa.
 C/ Các hoạt động dạy học: 
 Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
 I. Kiểm tra bài cũ:
 - Gọi 3 em lên bảng đọc bài “Hội đua voi ở - Ba học sinh lên bảng đọc bài và TLCH. 
 Tây Nguyên“. Yêu cầu nêu nội dung bài. - Lớp theo dõi, nhận xét.
 - Giáo viên nhận xét ghi điểm. 
 II.Bài mới: 
 1)Khám phá:
 2)Kết nối :
 a) Luyện đọc: 
 * Đọc diễn cảm toàn bài. - Cả lớp theo dõi.
 * Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ: - Lớp lắng nghe giáo viên đọc mẫu.
 - Yêu cầu học sinh đọc từng câu
 - Yêu cầu HS đọc từng đoạn trước lớp. - Nối tiếp nhau đọc từng câu.
 - Giúp HS hiểu nghĩa các từ mới - SGK. - Luyện đọc các từ khó ở mục A.
 - Yêu cầu HS đọc từng đoạn trong nhóm. - 4 em đọc nối tiếp 4 đoạn trong câu chuyện.
 - Yêu cầu cả lớp đọc đồng thanh cả bài. - Giải nghĩa các từ sau bài đọc (Phần chú thích). 
 b) Tìm hiểu nội dung: - Học sinh đọc từng đoạn trong nhóm. 
 - Yêu cầu lớp đọc thầm đoạn 1 và trả lời câu - Lớp đọc đồng thanh cả bài.
 hỏi :
 7 Giáo án lớp 3 Tô Thị Hồng 
 - Nhận xét, tuyên dương những em kể tốt. 
 4) Vận dụng : - Chử Đồng Tử là người có hiếu, chăm chỉ, có 
 - Hãy nêu ND câu chuyện. công với dân, với nước. ND kính yêu và ghi 
 - Về nhà tiếp tục luyện kể lại câu chuyện. nhớ công ơn của vợ chồng CĐT...
 Toán
 LUYỆN TẬP
 A/ Mục tiêu : 
 - Tiếp tục củng cố nhận biết và sử dụng tiền Việt Nam với các mệnh giá đã học đã học.
 - Rèn kĩ năng thực hiện phép tính cộng trừ trên các số với đơn vị là đồng.
 - Biết giải các bài toán có liên quan đến tiền tệ (thay đổi giá tiền cho phù hợp với thực tế)
 B/Đồ dùng dạy học : - Một số tờ giấy bạc các loại.
 C/ Các hoạt động dạy học: 
 Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
 1.Bài cũ :
 2.Bài mới: 
 Hướng dẫn HS làm bài luyện tập:
 Bài 1: 
 - Gọi HS đọc yêu cầu của bài. - 1 em nêu yêu cầu bài (Chiếc ví nào nhiều tiền 
 - Yêu cầu HS quan sát, xác định số tiền trong nhất)
 mỗi chiếc ví rồi so sánh. - Cả lớp tự làm bài.
 - Gọi HS nêu miêng kết quả. - 2 em nêu kết quả trước lớp, Cả lớp bổ sung:
 - Nhận xét chốt lại ý kiến đúng. Chiếc ví ( c ) có nhiều tiền nhất.
 Bài 2: 
 - Gọi HS đọc yêu cầu của bài. - 1 em nêu yêu cầu bài (Phải lấy ra các tờ giấy 
 - Yêu cầu HS làm bài cá nhân. bạc nào để được số tiền ở bên phải ? )
 - Gọi HS nêu miêng kết quả. - Cả lớp quan sát hình vẽ và tự làm bài.
 - Nhận xét chốt lại ý kiến đúng. -2 em nêu kết quả trước lớp, Cả lớp bổ sung:
 3000 + 500 + 100 = 3600 (đồng) 
 hoặc:
 Bài 3: 2000 +1000 + 500 + 100 = 3600 (đồng).
 - Gọi HS đọc yêu cầu của bài. - 1 em nêu yêu cầu bài (Xem tranh rồi TLCH ... 
 - Yêu cầu HS quan sát tranh và làm bài cá )
 nhân. - Cả lớp quan sát hình vẽ và tự làm bài.
 - Gọi HS nêu miêng kết quả. -2 em nêu kết quả trước lớp, Cả lớp bổ sung:
 - Nhận xét chốt lại ý kiến đúng. a) Mai có 3000 đồng, Mai có vừa đủ để mua 1 
 cái kéo.
 b) Nam có 7000 đồng, Nam mua được 1 cái ko 
 Bài 4: và 1 cây bút.
 - Gọi học sinh đọc bài 4. - Một em đọc bài toán.
 - Hướng dẫn HS phân tích bài toán. - Cả lớp cùng GV phân tích bài toán và làm bài 
 - Yêu cầu cả lớp thực hiện vào vở. vào vở.
 9