Giáo án tổng hợp các môn Lớp 1 - Tuần 20

 Trường Tiểu học Long Tân Năm học : 2013 -2014
 LỊCH BÁO GIẢNG
 NĂM HỌC: 2013-2014
Thứ Buổi Tiết Mơn Tiết Tên bài dạy
 PPCT
 1 Chào cờ 20
 2 Toán 77 Phép cộng dạng 14 + 3 
 Sáng
HAI 3 Tiếng việt 191 Bài 81 : ach 
 4 Tiếng việt 192 Bài 81 : ach
06/ 01 1 Đạo đức 20 Lễ phép vâng lời thầy giáo, cô giáo ( Tiết 2)*KNS
 Chiều 2 Ơn tập Tốn Ơn tập : Phép cộng dạng 14 + 3
 3 KHSY TV Ơn tập : ach
 1 Toán 78 Luyện tập 
 2 Tiếng việt 193 Bài 82: ich - êch * GDMT
 Sáng
BA 3 Tiếng việt 194 Bài 82: ich - êch * GDMT
 4 Thể dục 20
07/ 01 1 Thực hành TV Ơn tập trong tập TH (Tiết 1 )
 Chiều 2 Thực hành Tốn Ơn tập trong tập TH (Tiết 1 )
 3 Ngoại ngữ 13
 1 Mỹ thuật 20
 2 Tiếng việt 195 Bài 83 : ơn tập 
 Sáng
TƯ 3 Tiếng việt 196 Bài 83 : ơn tập
 4 Toán 79 Phép trừ dạng 17 - 3 
08/ 01 1 Ơn tập TV Ơn tập : ơn tập
 Chiều 2 Ơn tập Tốn Ơn tập : Phép trừ dạng 17 - 3
 3 NGLL Ngày tết quê em * BĐKH / LH
 1 Toán 80 Luyện tập
 2 Tiếng việt 197 Bài 84 : op - ap
 Sáng
NĂM 3 Tiếng việt 198 Bài 84 : op - ap
 4 Thủ cơng 20 Gấp mũ ca lô ( T2 )
09/01 1 ATGT 02 An tồn và nguy hiểm ( Tiết 2 )
 Chiều 2 Ngoại ngữ 14
 3 Thực hành TV Ơn tập trong tập TH (Tiết 2 )
 1 Tiếng việt 199 Bài 85 : ăp - âp
 2 Tiếng việt 200 Bài 85 : ăp - âp
 Sáng
SÁU 3 Âm nhạc 20
 4 TNXH 20 An tồn trên đường di học *KNS
10/01 1 Thực hành TV Ơn tập trong tập TH (Tiết 3 )
 Chiều 2 Thực hành T Ơn tập trong tập TH (Tiết 2 )
 3 SHTT 20
 GV: Nguyễn Thị Kim Oanh 38 Lớp 1A Trường Tiểu học Long Tân Năm học : 2013 -2014
 4 que rời , viết 4 ở cột đơn vị ” ( như SGK ) HS thực hiện 
 GV yêu cầu hs lấy thêm 3 que tính nữa rồi 
 đặt ở dưới 4 que tính rời
 GV thể hiện ở trên bảng : HS theo dõi
 “Thêm 3 que tính rời , viết 3 dưới 4 ở cột đơn
 vị ” HS theo dõi 
 Muốn biết có tất cả bao nhiêu que tính ta gộp
 4 que rời với 3 que rời được 7 que rời . Có 1 bó
 chục và 7 que rời là 17 que tính 
 c.Hướng dẫn hs cách đặt tính (từ trên xuống 
 dưới ) HS theo dõi
 -Viết 14 rồi viết 3 sao cho 3 thẳng cột với 4 (ở 1 số hs nhắc lại cách cộng
cột đơn vị )
 -Viết dấu +(dấu cộng )
 -Kẻ vạch ngang dưới 2 số đó 
 -Tính ( từ trái qua phải )
 14 4 cộng 3 bằng 7 , viết 7
 + 3 Hạ 1 , viết 1
 17 
 14 cộng 3 bằng 17 ( 14 + 3 = 17 )
Thực hành Tính
 Bài 1 : GV gọi hs nêu yêu yêu cầu của bài 1 hs lên bảng làm lần lượt
 14 15 13 11 16 Lớp làm vào bảng con
+ + + + + 
 2 3 5 6 1 
..16.. ..18.. ..18.. ..17.. ..17..
 12 17 15 11 14
+ + + + +
 7 2 1 5 4
..19.. ..19.. ..16.. ..16.. ..18.. Tính
 Bài 2 : GV gọi hs nêu yêu yêu cầu của bài 3 hs lên bảng làm
12 + 3 =..15.. 13 + 6 =..19.. 12 + 1 =..13.. Lớp làm vào vở (Mỗi tổ làm 1
14 + 4 =..18.. 12 + 2 =..14.. 16 + 2 =..18.. cột )
13 + 0 =..13.. 10 + 5 =..15.. 15 + 0 =..15..
 GV lưu ý hs : Một số cộng với 0 bằng chính
 số đó. Điền số thích hợp vào ô trống
 Bài 3 : GV gọi hs nêu yêu yêu cầu của bài 2 hs lên làm thi đua
 GV: Nguyễn Thị Kim Oanh 40 Lớp 1A Trường Tiểu học Long Tân Năm học : 2013 -2014
1.Ổn định; 
2.KT bài cũ : Gv hỏi tựa bài tiết trước 
HS Đọc sách kết hợp bảng con. 3HS đọc bài
HS Viết bảng con :. N1 cái lược , N2 : rước đèn , N3 : cá 
GV nhận xét chung diếc
3.Bài mới :
3.1 : GV giới thiệu tranh rút ra vần ach, 
ghi bảng. Học sinh nhắc lại.
Gọi 1 HS phân tích vần ach.
Lớp cài vần ach. 1 HS phân tích
GV nhận xét. Cài bảng cài.
So sánh vần ach với ac.
HD đánh vần vần ach. Giống nhau : Bắt đầu bằng a.
Có ach, muốn có tiếng sách ta làm thế Khác nhau : ach kết thúc bắt ch.
nào? a – chờ – ach.
Cài tiếng sách. CN , đọc trơn , nhóm.
GV nhận xét và ghi bảng tiếng sách. Thêm âm s đứng trước vần ach, 
Gọi phân tích tiếng sách. thanh sắc trên đầu âm a. 
GV hướng dẫn đánh vần tiếng sách. Toàn lớp.
Dùng tranh giới thiệu từ “cuốn sách”.
Hỏi:Trong từ có tiếng nào mang vần mới CN 1 em.
học Sờ – ach – sach – sắc - sách.
Gọi đánh vần tiếng sách, đọc trơn từ CN , đọc trơn , 2 nhóm ĐT.
cuốn sách.
Gọi đọc sơ đồ trên bảng. Tiếng sách.
Hướng dẫn viết bảng con: ach, cuốn sách.
GV nhận xét và sửa sai.
Đọc từ ứng dụng.
Giáo viên đưa tranh, mẫu vật hoặc vật 
thật để giới thiệu từ ứng dụng, có thể 
giải nghĩa từ (nếu thấy cần), rút từ ghi 
bảng.
Viên gạch sạch sẽ
 kênh rạch cây bạch đàn.
Hỏi tiếng mang vần mới học trong các CN , đọc trơn , nhóm.
từ:.. CN đọc 
Gọi đánh vần tiếng và đọc trơn các từ 
 GV: Nguyễn Thị Kim Oanh 42 Lớp 1A Trường Tiểu học Long Tân Năm học : 2013 -2014
GV nhận xét trò chơi. Sạch sẽ 
5.Nhận xét, dặn dò: Học bài, xem bài ở Cuốn sách 
nhà, tự tìm từ mang vần vừa học. Cá chạch 
 CHIỀU
 MÔN : Đạo đức
 PPCT : 20
 TIẾT : 01
 BÀI :: LỄ PHÉP, VÂNG LỜI THẦY GIÁO, CÔ GIÁO (Tiết 2)
 *KNS
 I .MỤC TIÊU:
 1.Kiến thức: 
 - Nêu được một số biểu hiện lễ phép với thầy giáo, cô giáo.
 - Biết vì sao phải lễ phép với thầy giáo, cô giáo .
 2 kĩ năng : Thực hiện lễ phép với thầy giáo, cô giáo .
 3.Thaiđộ : Biết nhắc nhở các bạn phải lễ phép với thầy giáo, cô giáo.
 4. GD KNS : Kĩ năng giao tiếp : ứng xử lễ phép với thầy giáo cô giáo 
 II.CHUẨN BỊ: 
 Gv : Giáo án .Tranh minh hoạ phóng to theo nội dung bài.
 -Một số đồ vật phục vụ cho diễn tiểu phẩm.
 * Các phương pháp sử dụng : Thảo luận nhóm , trình bày , động não 
 III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU :
 HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH
 1. Ổn định : HS nêu tên bài học.
 2.KTBC: Hỏi bài trước: Cả lớp hát 
 Khi gặp thầy (cô) giáo chúng ta phải làm 
 gì? 
 GV nhận xét KTBC
 3.Bài mới 
 Thực hành / Luyện tập 
 Cả lớp hát bài : Chào ông chào bà cháu 
 đi học về .
 Hoạt động 1 : 
 Học sinh làm bài tập 3 1 vài học sinh .kể trước lớp lớp 
 a) Giáo viên gọi học sinh kể trước lớp nội theo hướng dẫn của giáo viên
 dung bài tập 3.Hãy kể về một bạn biết lễ VD :Khi gặp thầy (cô) giáo bạn 
 phép vâng lời thầy giáo , cô giáo . khang lễ phép cất mũ nón, đứng 
 GV: Nguyễn Thị Kim Oanh 44 Lớp 1A Trường Tiểu học Long Tân Năm học : 2013 -2014
khi gặp gỡ chia tay nói năng nhẹ nhàng 
dùng 2 tay trao hay nhận vật gì từ thầy 
cô .
-Cần có tình cảm yêu quí kính trọng thầy 
cô giáo 
-Trong cuộc sống học tập, rèn luyện ,giao 
tiếp hằng ngày các emcần phải lễ phép 
với thầy , cô giáo 
4..Củng cố: Hỏi tên bài.
Gọi học sinh nêu nội dung bài học và đọc 
2 câu thơ cuối bài.
Nhận xét, tuyên dương. 
* Vận dụng :GV nhắc nhở HS thực hiện 
lễ phếp vâng lời thầy cô giáo trong cuộc 
sống học tập, rèn luyện ,giao tiếp hằng 
ngày.
 ƠN TẬP
 Tốn
 Ơn: phép cộng dạng 14 + 3
I. MỤC TIÊU : 
 Giúp HS củng cố về:
 - Làm tính cộng (khơng nhớ) trong phạm vi 20.
 - Cộng nhẩm (dạng 14 + 3)
 - HS cĩ ý thức học tập bộ mơn .
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : 
 GV: Bảng phụ ghi bài tập
 HS : Bảng con –Vở tốn .
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 
1. ổn định tổ chức: - Hát
2. Kiểm tra bài cũ:
- 2 HS lên bảng đặt tính và thực hiện
 14 + 2 15 + 3 - HS lên bảng làm bài và nêu kết quả 
GV: Nguyễn Thị Kim Oanh 46 Lớp 1A Trường Tiểu học Long Tân Năm học : 2013 -2014
 - Cho HS nêu yêu cầu
 - Hớng dẫn cách làm
 - Cho HS làm bài vào vở - HS nhẩm và nêu kết quả
 - Nhận xét
 - HS chú ý lắng nghe
 4. Củng cố, dặn dị: 
 - GV nêu 1 số phép tính yêu cầu HS nêu 
 ngay kết quả: 11+2, 12+3, 13+4, 14+ 5
 - GV nhận xét giờ.
 - Dặn dị : về nhà ơn lại bài
 ************************************
 TIẾNG VIỆT
 KÈM HỌC SINH YẾU
 I. MỤC TIÊU :
 - Giúp HS hiểu, đọc được một cách chắc chắn các vần ach tiếng và câu ứng 
 dụng vừa học 
 - Đọc được các từ và đoạn thơ ứng dụng:
 - Làm được các bài tập ở vở bài tập.
 - Viết đúng theo mẫu ở vở BT.
 II. CHUẨN BỊ: 
 - Bảng lớp kẻ ơ li,
 - HS vở bài tập Tiếng Việt
 III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
 HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH
 1 Giới thiệu bài:
 Bước 1 : Luyện đọc
 - Yêu cầu HS mở SGK - Mở sách đọc cá nhân.( cả lớp đều được 
 - Rèn cho HS yếu đánh vần đọc)
 - HS giỏi đọc trơn. - HS yếu đọc vần tiếng
 Bước 2: Làm bài tập - HS khá giỏi đọc từ, câu ứng dụng.
 1 / Nối: : Hướng dẫn HS đọc các từ ở 
 các cột rồi nối từ ở cột trái với từ ở cột - Nêu yêu cầu bài tập, đọc các từ cần nối.
 phải tạo thành câu cĩ nghĩa . - 1 em lên bảng nối 
 Mẹ tơi Mẹ tơi lớn rất lớnnhanh. rất nhanh. Mẹ tơi mời khách uống 
Những Nhữngcây bạch cây đàn bạch đànmời kháchmời uốngkhách n ớc.uống nớc.
 GV: Nguyễn Thị Kim Oanh 48 Lớp 1A