Giáo án tổng hợp các môn Lớp 6 - Năm học 2016-2017

 Thứ năm ngày 13 tháng 10 năm 2016
Tiếng Việt: Bài 6C: BUỔI ĐẦU ĐI HỌC CỦA EM (Tiết 2 và Tiết 3)
 I. MỤC TIÊU: Sách HD học TV 3/76
II. CHUẨN BỊ: Sách HDH
III. TIẾN TRÌNH: CTHĐTQ điều khiển (3p)
1. Ban văn nghệ lên khởi động (B1) 
2. Các nhóm lấy dụng cụ học tập
3. Các hoạt động dạy học
 Mục tiêu Hoạt động Nội dung Học liệu
HS đọc *) Kiểm tra hđ ứng dụng (5p) NT: Yêu cầu các thành viên trong SHD 
được bài - GV y/c các nhóm trưởng kiểm tra. nhóm đọc lại bài nối tiếp nhau. học
trôi chảy - GV nhận xét, đánh giá. - Nhóm trưởng kiểm tra, báo cáo 
 kết quả với gv.
 *) Bài mới
 - GV Giới thiệu bài - HS ghi tên bài và đọc mục tiêu
 - GV nhắc lại mục tiêu bài học
 A.HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN (30p)
 1. Hoạt động 1: ( bước 6) Cả lớp Cứ vào cuối thu, lá ngoài đường 
Trả lời Đọc đoạn 1, trả lời câu hỏi rụng nhiều SHDH
được câu -Vì hôm ấy một buổi mai đầy 
hỏi Đọc đoạn 2, trả lời câu hỏi sương thu và gió lạnh, mẹ âu yếm 
 nắm.dài và hẹp.
 Đọc đoạn 3, trả lời câu hỏi -Đứng nép bên người thân, chỉ 
 dám đi từng bước nhẹ.
 B.HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH
 1. Hoạt động 1:(bước 1) Nhóm đôi
Điền đúng -Chọn tiếng thích hợp ở bên phải a)Nhà nghèo; b) (đường) ngoằn 
từ cần ghép với tiếng bên trái để tạo thành ngoèo; c) (cười) ngặt nghẽo; d) Nhìn 
ghép từ ngữ viết đúng ngoẹo đầu tranh
 HĐ2: Trò chơi thi tìm từ nhanh 
 (nhóm lớn)
 -Các nhóm lựa chọn yêu cầu a hoặc a)Cùng nghĩa với chăm chỉ: siêng 
 b (sau đó ghi các từ ra bảng nhóm năng; trái nghĩa với gần: xa.
 b)Cùng nghĩa với thuê: mướn; Bảng 
 -HS mang bảng nhóm lên trước lớp Trái nghĩa với phạt: Thưởng nhóm
 và cho cả lớp đọc Nướng
 Tiết 2:
 HĐ 3: Ghép các câu vào vở, thêm -HS làm cá nhân
Ghép được dấu phẩy vào chỗ thích hợp
các câu 
văn HĐ 4: Kể cho bạn nghe về buổi -HS hoạt động nhóm đôi
 đầu đi học của em theo gợi ý:
 HĐ 5: Viết đoạn văn khoản 5 câu -HS làm cá nhân
 nói về buổi đầu đi học của em Vở
Viết được theo gợi ý ở HĐ4
đoạn văn HĐ 6: Đọc đoạn văn cho các bạn HĐ cả lớp
theo gợi ý trong nhóm nghe
 C/ HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG:
 -Kể cho người thân nghe về buổi Về nhà kể cho người thân nghe
 đầu đi học của em
 1 TN-XH: Cơ quan bài tiết nước tiểu (T1 và 2)
I. MỤC TIÊU: Sách HD học TNXH 3/Tr30
II. CHUẨN BỊ: Sách HDH
III. TIẾN TRÌNH: CTHĐTQ điều khiển (3p)
1. Ban VN lên khởi động (B1) 
2. Ban thư viện lấy tài liệu học tập
3. Các hoạt động dạy học
 Mục tiêu Hoạt động Nội dung Học liệu
HS trình *) Kiểm tra hđ ứng dụng(5p) - Nhóm trưởng yêu cầu mở vở .
bày được - GV y/c các nhóm trưởng kiểm - Nhóm trưởng kiểm tra, báo cáo kết Bài tập 
nội dung tra. quả với gv. UD
bài hệ bài - GV nhận xét, đánh giá.
tiết *) Bài mới
 - GV GTB - HS ghi tên bài và đọc mục tiêu
 - GV nhắc lại mục tiêu bài học
 A/ HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN
Làm được HĐ5: Quan sát và trả lời (Nhóm Nhóm trưởng tổ chức HĐ Quan sát các SHDH
bài tập đôi) hình 4,5,6,7 và đọc các ghi chú
 GV giao việc Các nhóm thực hiện theo 5 bước của 
Nắm được HĐ6: Đọc và trả lời: (Nhóm 
nội dung đôi) -HS đọc bài học và trả lời câu hỏi b SHDH 
bài GV giao việc
HS viết HĐ7: Viết vào vở (Cá nhân) - HS viết tên các bộ phận của cơ quan 
được các GV giao việc bài tiết vào vở
cơ quan HĐ8: Thử tưởng tượng và trả SHDH
bài tiết lời câu hỏi: (Nhóm đôi) - !bạn hỏi 1 bạn trả lời và ngược lại
 GV giao việc 1 bạn đọc và 1 bạn 
 trả lời (Rồi ngược lại)
 TIẾT 2 -
 B/ HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH
Trả lời HĐ1: Làm việc với phiếu bài tập: Trả lời các câu hỏi Phiếu 
được các Nhóm đôi bài tập
câu hỏi GV giao việc 1 bạn đọc và 1 bạn Ban thư viện nhận phiếu BT
 trả lời (Rồi ngược lại) Nhóm HĐ
HS ghép HĐ2: Ghép ô chữ phù hợp (Nhóm HS làm vào phiếu BT
được ô chữ lớn) Nhóm trưởng cho nhóm HĐ Nối cột A Phiếu 
 với cột B thích hợp bài tập
 các tình huống SHDH
 HĐ3: Đọc và trả lời (Cả lớp) HS đọc trước lớp và 1 em trả lời
 C/ HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG Bảng 
 Về nhà thực hiện bảng 1 theo dõi vệ Cùng với người lớn nhắc nhở em thực lớp
 snh cơ quan bài tiết nước tiểu hiện việc theo dõi
Tuần 7
 Thứ năm ngày 20 tháng 10 năm 2016
Tiếng Việt: Bài 7C: VÌ SAO MỌI NGƯỜI, MỌI VẬT BẬN MÀ VUI (Tiết 2 và Tiết 3)
 I. MỤC TIÊU: Sách HD học TV 3/76
II. CHUẨN BỊ: Sách HDH
III. TIẾN TRÌNH: CTHĐTQ điều khiển (3p)
1. Ban văn nghệ lên khởi động (B1) 
 3 e) Câu chuyện mốn nói với em 
 phải tôn trọng người già
Kể lại HĐ 8:Thay nhau kể lại câu chuyện 
được câu “ko thể nhìn” (Nhóm đôi) -Nhóm trưởng cho các bạn thay SHDH
chuyện -GV giao việc nhau kể
 C/ HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG:
 -Kể cho người thân nghe câu chuyện Về nhà kể cho người thân nghe
 “Ko nở nhìn”
Toán: Bảng chia 7
I. MỤC TIÊU: Sách HD học Toán 3/62
II. CHUẨN BỊ: Sách HDH
III. TIẾN TRÌNH: CTHĐTQ điều khiển (3p)
1. Ban văn nghệ lên khởi động (B1) 
2. Các nhóm lấy dụng cụ học tập
4. Các hoạt động dạy học
 Mục tiêu Hoạt động Nội dung Học liệu
-Vẽ được *) Kiểm tra hđ ứng dụng (5p) - Nhóm trưởng yêu cầu mở vở .
đoạn thẳng - GV y/c các nhóm trưởng kiểm tra. - HS kiểm tra các bạn vẽ đoạn 
BT ứng thẳng 4cm; gấp đôi; 1 nữa.
dụng - GV nhận xét, đánh giá. - Nhóm trưởng kiểm tra, báo cáo 
 *) Bài mới kết quả với gv.
 - GV Giới thiệu bài
 - GV nhắc lại mục tiêu bài học - HS ghi tên bài và đọc mục tiêu
 A.HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN (30p)
-Thực hiện 1. Hoạt động 1: ( Trò chơi nhóm -Truyền điện ôn lại bảng nhân 7
đc phép lớn)
nhân 7 - GV nêu phép tính 2x7= -HS trả lời = 14 và tiếp tục đặt SHDH
 - Gv quan sát và hướng dẫn các phép tính gọi bạn khác trả lời.
 nhóm còn lúng túng
 - GV nhận xét tuyên dương
-Thực hiện 2. Hoạt động 2: Thực hiện các HĐ
đc nhân và a)Gv đưa ra 4 tấm bìa, mỗi tấm có 7 7 x 4 = 28 (28 chấm tròn) Tấm bìa 
chia 7 chấm tròn. Hỏi có ? chấm tròn. -HS nhận xét có các 
 GV kết luận: chấm 
 b)Trên các tấm bìa có 28 chấm tròn. 7 x 4 = 28 ; 28 : 7 = 4 tròn
 Mỗi tấm bìa có 7 chấm hỏi có ? tấm Vậy ta có: 28 : 7 = 4 (Có 4 tấm 
 bìa bìa)
Học thuộc 3. Hoạt động 3: BT 3 - HS làm vào vở tập
bảng chia -HĐ cá nhân làm vào vở tập - NT cho các bạn đọc trong nhóm Bảng 
7. - NT yêu cầu các bạn đọc bảng phụ
 -GV cho HS đọc thuộc bảng chia 7 chia 7
 3. Hoạt động 4: BT 4 Tính nhẩm
 - HĐ nhóm đôi - 1 bạn hỏi – 1 bạn trả lời và 
 -GV kiểm tra 1 số em trên lớp ngược lại.
TN-XH: Cơ quan thần kinh của chúng ta (T1 và 2)
I. MỤC TIÊU: Sách HD học TNXH 3/Tr36
II. CHUẨN BỊ: Sách HDH
III. TIẾN TRÌNH: CTHĐTQ điều khiển(3p)
1. Ban VN lên khởi động (B1) 
 5 Tuần 9
 Thứ ba ngày 01 tháng 11 năm 2016
 Thể dục: Bài 17 : Động tác vươn thở và tay - Trò chơi: Chim về tổ
 I/ Mục tiêu: 
 - Học động tác vươn thở và tay của bài thể dục phát triển chung 
 - Thực hiện động tác tương đối chính xác và ở mức cơ bản đúng; biết chơi một cách chủ động
 - Trật tự , có tổ chức
 II/ Địa điểm, phương tiện dạy - học: - Dụng cụ: Còi, chướng ngại vật, kẻ sân cho trò chơi
 - Sân bãi: Sân trường
 III/ Các hoạt động dạy - học:
 Nội dung Thời lượng Cách tổ chức
A.Phần mở đầu:
-Tập hợp lớp phổ biến nội dung bài học. 
-xoay các khớp. 5’ 
-chạy chậm vòng quanh sân. 
-Trò chơi “Đứng ngồi theo lệnh”
B.Phần cơ bản. 
1) Học động tác vươn thở và tay.
- Động tác vươn thở:-Gv nêu tên,sau đó vừa làm 
mẫu,giải thích:từ chậm,rồi tăng dần.sau mỗi lần gv nhận 18-22’ 
xét,uốn nắn. 
-Động tác tay:tương tự như trên.
-Chia tổ tập luyện do tổ trưởng điều khiển. 
-Tập hợp cả lớp, từng tổ thi đua trình diễn. GV quan sát 
và nhận xét sửa chữa
- 2)Trò chơi: “Chim về tổ” GV tập hợp HS. 
-Nêu tên trò chơi – Giải thích cách chơi. 8-10’
-1Nhóm HS làm mẫu- lớp chơi thử thưc hiện chơi 
-GV quan sát nhận xét và biểu dương 
C.Phần kết thúc.
- Đi thường theo nhịp và hát.. 4-6’ 
-Gv cùng hs hệ thống bài. 
-Nhận xét và giao bài tập về nhà.
 Tiếng Việt: Bài 9B: Ôn tập (Tiết 1 và Tiết 2)
 I. MỤC TIÊU: Sách HD học TV 3/104
 II. CHUẨN BỊ: Sách HDH
 III. TIẾN TRÌNH: CTHĐTQ điều khiển (3p)
 1. Ban văn nghệ lên khởi động (B1) 
 2. Các nhóm lấy dụng cụ học tập
 3. Các hoạt động dạy học
 Mục tiêu Hoạt động Nội dung Học liệu
 Đọc thuộc *) Kiểm tra hđ ứng dụng (5p) NT: Yêu cầu các thành viên trong 
 bài thơ - GV y/c các nhóm trưởng kiểm tra. nhóm nêu 5 từ chỉ hoạt động. nối SHDH
 Tiếng Ru - GV nhận xét, đánh giá. tiếp nhau nêu.
 *) Bài mới - Nhóm trưởng kiểm tra, báo cáo 
 - GV Giới thiệu bài kết quả với gv.
 - GV nhắc lại mục tiêu bài học - HS ghi tên bài và đọc mục tiêu
 A.HOẠTĐỘNG THỰC HÀNH(30’)
 HĐ1:Nghe viết 2 khổ thơ đầu bài tiếng -HS chép 2 khổ thơ vào vở chính 
 7 Thứ năm ngày 10 tháng 11 năm 2016
Tiếng Việt: Bài 10C: GẮN BÓ VỚI QUÊ HƯƠNG (Tiết 1 và Tiết 2)
 I. MỤC TIÊU: Sách HD học TV 3/Tr11 (Tập 1B)
II. CHUẨN BỊ: Sách HDH
III. TIẾN TRÌNH: CTHĐTQ điều khiển (3p)
1. Ban văn nghệ lên khởi động (B1) 
2. Các nhóm lấy dụng cụ học tập
3. Các hoạt động dạy học
 Mục tiêu Hoạt động Nội dung Học liệu
HS đọc *) Kiểm tra hđ ứng dụng (5p) NT: Yêu cầu các thành viên trong SHDH
được 5 từ - GV y/c các nhóm trưởng kiểm tra. nhóm kể lại câu chuyện “Giọng 
đã tìm - GV nhận xét, đánh giá. quê hương”.
 - Nhóm trưởng kiểm tra, báo cáo 
 *) Bài mới kết quả với gv.
 - GV Giới thiệu bài
 - GV nhắc lại mục tiêu bài học - HS ghi tên bài và đọc mục tiêu
-HS nêu A.HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN (30’)
được các 1. Hoạt động 1:(bước 1) Nhóm lớn
trò chơi mà -Kể về 1 trò chơi của Thiếu nhi -Bạn biết trò chơi nào? Có mấy SHDH
mình đã người chơi.Bạn đã chơi trò chơi 
chơi đó chưa? Có gì thú vị
-Đọc đúng HĐ2: (cả lớp)
bài văn *Bước 1 -HS lắng nghe
viết thư -Nghe thầy đọc “Thư gửi bà”
 *Bước 2 -HS nghe lắng nghe, đọc trong SHDH
-Đọc đúng -Đọc từ ngữ; đọc câu. nhóm.
từ ngữ và 
dấu câu
 HĐ 3: (nhóm lớn) Bài tập 4
Đọc và tìm -Đọc theo đoạn bức thư -Thay nhau đọc trong nhóm
được đoạn 
theo yêu 
cầu bài HĐ4: (nhóm đôi) Thay nhau hỏi -HS hỏi; 1 HS đáp
 đáp VD: Đức đang sống ở đâu?
HS nêu HĐ 5: Trả lời câu hỏi (Nhóm đôi) Đức viết thư cho ai?. Bảng 
được ý GV nêu yêu cầu các nhóm hoạt động -HS 1 bạn hỏi; 1 bạn trả lời nhóm
nghĩ của 
mình Tiết 2: HĐ THỰC HÀNH
 HĐ 1: (Bài 1 và 2) Chọn vần et hoặc -HS trả lời (nhóm đôi)
Điền đúng oet điền phù hợp với mỗi chỗ trống VD: Mùi khét ; xem xét.
vần vào vị GV yêu cầu HS làm nhóm đôi sau đó -HS viết vào vở các từ ngữ đã 
trí cần điền viết vào vở hoàn thành 
 HDD2: Giải câu đố (Nhóm lớn) - HS hỏi và 1 em khác trả lời SHDH
Nắm được -Không dấu- trời rét nằm cong VD: Co; cò; cỏ
nội dung Thêm huyền- bay lả trên đồng quê ta
và trả lời Có hỏi- xanh tươi mượt mà -
các câu đố Trâu bò gặm cỏ nhẩn nha từng đàn
 HĐ 3: Thảo luận để trả lời các câu -Nhóm trưởng cho các HĐ và Bảng 
 hỏi (Nhóm lớn) thêm dấu tách đoạn văn thành 5 nhóm
 9