Kế hoạch dạy học môn Tiếng Việt Lớp 1 - Chủ đề 24: Những người bạn đầu tiên. Bài 2: Làm bạn với Bố

 KẾ HOẠCH BÀI DẠY MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 1
 CHỦ ĐỀ 24: NHỮNG NGƯỜI BẠN ĐẦU TIÊN
 BÀI 2: LÀM BẠN VỚI BỐ (tiết 3-4, sách học sinh, trang 55-56)
 I. MỤC TIÊU: Sau bài học, học sinh:
 -Quan sát tranh minh hoạ bài đọc và tên bài đọc, tăng cường khả năng phán đoán về nội 
dung bài đọc.
 - Đọc trơn bài đọc, bước đầu ngắt nghỉ đúng chỗ có dấu câu. 
 -Tìm tiếng trong bài và từ ngữ ngoài bài chứa tiếng có vần cần luyện tập và đặt câu.
 -Chỉ ra được những trò chơi bạn nhỏ đã cùng chơi với cha của mình. 
 -Từ đó, nhận diện được người bạn thân là cha và bồi dưỡng phẩm chất nhân ái, biết yêu 
thương cha mẹ, cảm nhận được niềm vui khi làm bạn với cha.
 -Luyện tập giới thiệu về cha mẹ. Luyện viết sáng tạo theo nội dung đã nói. 
 -Yêu thích môn học; biết dùng và giữ gìn sự trong sáng của tiếng Việt.
II. NỘI DUNG
 1.Luyện đọc:
 -Học sinh mở sách Tiếng Việt tập 2 trang 55-56.
 -Học sinh đọc trơn bài đọc, bước đầu ngắt nghỉ đúng chỗ có dấu câu, chia đoạn:
 + Đoạn 1: Từ “Tớ rất thích ... với bố”.
 + Đoạn 2: Từ “Khi còn nhỏ... nghe kể chuyện ngày xưa”.
 + Đoạn 3: Từ “ Lớn lên một chút ...đánh cờ vua,...”
 +Đoạn 4 : Từ “ Giờ thì tớ thích ... ngồi nghe tớ kể.”
 +Đoạn 5 : Còn lại
 -Học sinh đọc từng đoạn, luyện đọc một số từ khó đọc như: thích, ngồi trong lòng, trò 
chuyện, chăm chú,; cách ngắt nghỉ hơi theo dấu câu, cụm từ.
 - Học sinh đọc lại bài đọc, tìm tiếng trong bài có chứa vần ăng. 
 - Học sinh đọc to từ/ tiếng chứa vần ăng.
 - Học sinh tìm từ ngữ ở ngoài bài có vần ăng, âng, đặt câu với một số từ vừa tìm được.
 Ví dụ: 
 +Bố khuyên em nên cố gắng học tập chăm chỉ.
 +Ba tập nâng tạ cùng em.
 - Học sinh đọc từ mẫu trong sách học sinh và giải thích nghĩa của từ để tìm từ ngữ ngoài 
bài chứa tiếng có vần ăng, âng. 
 2.Tìm hiểu bài:
 HS tìm và gạch chân tiếng có chứa vần ăng trong bài. (Trả lời: rằng) KẾ HOẠCH BÀI DẠY MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 1
 CHỦ ĐỀ 24: NHỮNG NGƯỜI BẠN ĐẦU TIÊN
 BÀI 2: LÀM BẠN VỚI BỐ (tiết 5-6, sách học sinh, trang 55-56)
 I. MỤC TIÊU: Sau bài học, học sinh:
 - Đọc trơn bài đọc, bước đầu ngắt nghỉ đúng chỗ có dấu câu. 
 -Tìm tiếng trong bài và từ ngữ ngoài bài chứa tiếng có vần cần luyện tập và đặt câu.
 -Chỉ ra được những trò chơi bạn nhỏ đã cùng chơi với cha của mình. 
 -Từ đó, nhận diện được người bạn thân là cha và bồi dưỡng phẩm chất nhân ái, biết yêu 
thương cha mẹ, cảm nhận được niềm vui khi làm bạn với cha.
 -Tô đúng kiểu chữ hoa chữ E và viết câu ứng dụng. 
 -Phân biệt đúng chính tả iêm/ im và dấu hỏi/ dấu ngã.
 -Luyện tập giới thiệu về cha mẹ. Luyện viết sáng tạo theo nội dung đã nói. 
 -Yêu thích môn học; biết dùng và giữ gìn sự trong sáng của tiếng Việt.
 II. NỘI DUNG :
 1.Tập viết : 
 1.1.Học sinh viết vở Tập viết
 Học sinh Tô chữ viết hoa chữ E
 Hướng dẫn viết chữ E : Chữ E hoa cao 2,5 ô li.
 *Cấu tạo: Nét chữ hoa E được tạo bởi những nét cong. Trong đó các nét cong còn có sự 
phối hợp, biến điệu đẹp mắt. Nét viết chữ E hoa là kết hợp của 3 nét cơ bản. 1 nét cong dưới gần 
giống với đầu chữ hoa c nhưng hẹp hơn. 2 nét cong trái nối liền nhau, tạo vòng xoắn nhỏ giữa 
thân chữ.
 HƯỚNG DẪN CÁCH VIẾT: E
 Đặt bút trên đường kẻ 3, viết nét cong dưới. Tiếp đến chuyển hướng bút, viết tiếp 2 nét 
cong trái. 2 nét tạo thành vòng xoắn to ở đầu chữ và vòng xoắn nhỏ ở thân chữ. Phần cuối nét 
cong trái thứ hai lượn vòng lên trên đường kẻ 2 rồi lượn xuống, dừng bút trên đường kẻ 1.
 - Học sinh nhìn viết câu: Em thích làm bạn với bố mẹ.
 1.2.Học sinh nhìn - viết sách Tiếng Việt trang 56 ( viết vào vở tập viết trang 13) 
 .
 2. Luyện tập: Học sinh làm vở Bài tập Tiếng Việt trang 27. 
 Bài1: iêm/im: Viết lại ý hai vào vở BT TV trang 28
Học sinh làm miệng ( đọc hoặc hát cho phụ huynh nghe )