Kế hoạch giảng dạy Lịch sử Lớp 6 - Năm học 2017-2018 - Trường THCS Bình An
Bạn đang xem tài liệu "Kế hoạch giảng dạy Lịch sử Lớp 6 - Năm học 2017-2018 - Trường THCS Bình An", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
Tóm tắt nội dung tài liệu: Kế hoạch giảng dạy Lịch sử Lớp 6 - Năm học 2017-2018 - Trường THCS Bình An
thủy Tinh Khôn, vì sao xã hội Nguyên Thủy tan rã. đến nội theo yêu - HS hiểu về cội nguồn tiến hóa của loài người. dung bài học cầu của GV - HS nắm được những khái niệm, thuật ngữ " Người tối Cổ, Người Tinh Khôn " - HS hiểu được sự xuất hiện các quốc gia cổ đại Lược đồ các Học bài cũ, Bài 5: Các phương đông (Thời điểm, địa điểm) , tổ chức xã hội quốc gia cổ chuẩn bị đại phương bài mới quốc gia cổ và đời sống XH ở các quốc gia thời cổ đại phương 6 4 4 đông và theo yêu đại Phương đông. Phương tây cầu của GV Tây Đông - Giáo dục lòng tự hào dân tộc . - Rèn cho HS kĩ năng phân tích miêu tả so sánh. - HS hiểu được sự xuất hiện các quốc gia cổ đại Lược đồ các Học bài cũ, Bài 5: Các phương Tây (Thời điểm, địa điểm), tổ chức xã hội quốc gia cổ chuẩn bị quốc gia cổ đại phương bài mới và đời sống XH ở các quốc gia thời cổ đại phương 7 5 đại Phương 5 đông và theo yêu Tây. Những đặc điểm về kinh tế và thể chế nhà nước Phương tây cầu của GV Tây Hy lạp- ở Hi lạp và Rô ma. Rô ma - Rèn cho HS kĩ năng phân tích miêu tả so sánh. - HS trình bày được những thành tựu tiêu biểu của Tranh về Học bài cũ, văn hóa cổ đại Phương Đông và Phương Tây thành tựu chuẩn bị - Giáo dục HS lòng tự hào về các thành tựu văn hóa văn hóa cổ bài mới Văn hóa cổ 8 6 6 con người thời cổ đại đã đạt được. đại: Kim tự theo yêu đại - Rèn cho HS kĩ năng phân tích miêu tả so sánh. tháp Ai cầu của GV Cập -- HS hệ thống các kiến thức cơ bản của phần lịch sử Lược đồ các Ôn tập kiến thế giới cổ đại quốc gia cổ thức cũ 9 7 Ôn tập 7 -- Giáo dục cho HS cách học tập môn lịch sử nghiêm đại phương theo yêu túc, tự hào về những thành quả mà con người đạt được. đông và cầu của GV - Rèn kĩ năng khái quát. Phương tây - 3 - tế. - HS hiểu được do sự phát triển của kinh tế, xã hội Bản đồ trống Học bài cũ, Bài 11: nguyên thủy đã có những biến chuyển quan trọng: Việt Nam chuẩn bị Những chế độ phụ hệ dần thay thế cho chế độ mẫu hệ. bài mới 17 12 chuyển 12 - bồi dưỡng cho HS ý thức về cội nguồn dân tộc. theo yêu biến về Xã - Bồi dưỡng kĩ năng nhận xét, so sánh bước đầu sử cầu của GV hội dụng bản đồ. - HS hiểu điều kiện ra đời, sơ lược về thời gian thành - Sơ đồ bộ Học bài cũ, lập địa điểm, tổ chức của nước Văn Lang . máy nhà chuẩn bị - Bồi dưỡng cho HS lòng tự hào dân tộc. Trân trọng nước Văn bài mới Bài 12: và yêu hơn đất nước mình, một đất nước có lịch sử Lang theo yêu 18 13 Nước Văn 13 phát triển lâu đời. Giáo dục tình cảm cộng đồng dân cầu của GV Lang tộc sâu sắc thắm thiết. - Rèn luyện kĩ năng nhận xét đánh giá các sự kiện lịch sử. Biết vẽ sơ đồ một tổ chức nhà nước. - HS hiểu rõ thời kì Văn Lang, cư dân đã xây dựng - Giáo án, tài Học bài cũ, Bài 13: Đời cho mình một cuộc sống vật chất và tinh thần riêng, liệu liên chuẩn bị sống vật phong phú tuy còn đơn giản. quan đến nội bài mới chất và tinh - Giáo dục cho HS lòng yêu nước, tự hào về Văn hoá dung bài theo yêu 19 14 14 thần của cư dân tộc, có ý thức giữ gìn và phát huy những bản cầu của GV dân Văn sắc, phong tục tập quán tốt đẹp. Lang - Rèn luyện kĩ năng quan sát hình ảnh, hiện vật rút ra nhận xét, đánh giá. - HS ghi nhớ diễn biến chính của cuộc kháng chiến - Sơ đồ nhà Học bài cũ, chống Tần => Hoàn cảnh ra đời và tổ chức nhà nước nước Thời chuẩn bị Âu Lạc, sự tiến bộ vượt bậc trong sản xuất ( Sử dụng An Dương bài mới Bài 14: công cụ bằng đồng, bằng sắt và chăn nuôi, trồng Vương theo yêu 20 15 Nước Âu 15 trọt, các nghề thủ công) - Giáo án, tài cầu của GV Lạc - Giáo dục HS lòng yêu đất nước và tự hào dân tộc liệu liên - Rèn luyện kĩ năng nhận xét đánh giá sự kiện lịch quan đến nội sử. dung bài 21 16 Bài 15: 16 - HS biết sử dụng kênh hình để miêu tả thành Cổ - Sơ đồ khu Học bài cũ, - 5 - Trưng đất nước sau khi giành độc lập; HS trình bày trên cuộc kháng chuẩn bị Vương và lược đồ diễn biến chính cuộc kháng chiến chống chiến chống bài mới cuộc kháng quân xâm lược Hán. quân xâm theo yêu chiến - Giáo dục ý thức căm thù quan xâm lược, xây dựng lược Hán cầu của GV chống quân ý thức tự hào, tự tôn dân tộc. xâm lược - Rèn kĩ năng phân tích, vẽ và đọc bản đồ. Hán Bài 19: Từ - HS nhận biết được : nội dung chủ yếu của chính - Giáo án, tài Học bài cũ, sau Trưng sách cai trị PK PB đối với dân tộc ta và hậu quả của liệu liên chuẩn bị Vương đến nó. Sự phát triển kinh tế và sự phân hóa xã hội. quan đến nội bài mới trước Lý - Giáo dục ý thức căm thù quan xâm lược, xây dựng dung bài theo yêu 28 21 21 Nam Đế ( ý thức tự hào, tự tôn dân tộc. cầu của GV giữa TK I - Rèn luyện kĩ năng nhận xét đánh giá sự kiện lịch đến giữa sử. TK VI) Bài 20: Từ - HS nhận biết được : sự truyền bá văn hóa Phương - Giáo án, tài Học bài cũ, sau Trưng Bắc và cuộc đấu tranh gìn giữ văn hóa dân tộc; liệu liên chuẩn bị Vương đến Nhận biết và ghi nhớ nguyên nhân, diễn biến, và ý quan đến nội bài mới trước Lý nghĩa cuộc khởi nghĩa Bà Triệu. dung bài theo yêu 29 22 Nam Đế ( 22 - Giáo dục ý thức căm thù quan xâm lược, xây dựng cầu của GV giữa TK I ý thức tự hào, tự tôn dân tộc đến giữa - Rèn luyện kĩ năng nhận xét đánh giá sự kiện lịch TK VI)- ( sử. tiếp theo) - HS ghi nhớ, vận dụng kiến thức đã học vào làm bài Bảng phụ Học bài cũ, tập lịch sử. chuẩn bị Làm bài tập 30 23 23 - Giáo dục cho HS lòng tự hào về truyền thống dựng bài mới lịch sử nước và giữ nước của dân tộc. theo yêu - Rèn kĩ năng làm bài tập lịch sử. cầu của GV Bài 21: - HS biết được chính sách đô hộ của nhà Lương đối Lược đồ Học bài cũ, Khởi nghĩa với nước ta. HS nhận biết và trình bày được theo khởi nghĩa chuẩn bị 31 24 24 Lí Bí. Nước lược đồ những nét diễn biến chính của khởi nghĩa, Lí Bí bài mới Vạn Xuân ( kết quả, ý nghĩa. theo yêu - 7 - tiết bài kiểm tra => củng cố kiến thức đã học. Trên cơ sỏ đó điều chỉnh uốn nắn những điểm yếu của HS. - Giáo dục ý thức tự giác học tập - Rèn kĩ năng trả lời , làm các dạng bài tập lịch sử. 37 Chương IV: Bước ngoặt lịch sử ở đầu TK X - HS nhận biết và ghi nhớ hoàn cảnh, kết quả cuộc - Lược đồ Học bài cũ, Bài 26: đấu tranh giành quyền tự chủ của Họ Khúc. Trình kháng chiến chuẩn bị Cuộc đấu bày được những chính sách của họ khúc và ý nghĩa chống Nam bài mới tranh giành của những chính sách đó. HS trình bày được diễn Hán lần thứ theo yêu 38 30 quyền tự 30 biến cuộc kháng chiến chống quân Nam Hán do nhất 930- cầu của GV chủ của họ Dương Đình Nghệ lãnh đạo. 931 Khúc, họ -Giáo dục lòng yêu nước và đấu tranh vì độc lập dân Dương tộc. - Rèn kĩ năng sử dụng bản đồ lịch sử. - HS biết được tình hình nước ta sau khi Dương - Lược đồ Học bài cũ, Bài 27: Đình Nghệ bị giết và những việc làm của Ngô chiến thắng chuẩn bị Ngô Quyền Quyền. HS ghi nhớ diễn biến chính các tận đánh Bạch Đằng bài mới và chiến 39 31 31 trên sông Bạch Đằng và ý nghĩa. năm 938 theo yêu thắng Bạch - Giáo dục lòng yêu nước và đấu tranh vì độc lập cầu của GV Đằng năm dân tộc. 938 - Rèn kĩ năng sử dụng bản đồ lịch sử. - HS ghi nhớ, vận dụng kiến thức đã học vào làm bài Bảng phụ - Làm bài tập lịch sử. tập lịch sử Làm bài tập 40 32 32 - Giáo dục cho HS lòng tự hào về truyền thống dựng lịch sử nước và giữ nước của dân tộc. - Rèn kĩ năng làm bài tập lịch sử. - HS hiểu được kiến thức lịch sử của địa phương, của - Giáo án, tài - Tìm liệu tỉnh. liệu liên lịch sử của Lịch sử địa 41 33 33 - Tư tưởng: Bồi dưỡng lòng tự hào về quê hương quan đến nội địa phương phương - kĩ năng: Tổng hợp tư liệu lịch sử dung bài theo yêu cầu của GV Bài 28: Ôn - HS hệ thống, khắc sâu những kiến thức cơ bản của Bảng phụ Ôn tập 42 34 34 tập LSVN từ nguồn gốc đến TK X. - 9 -
File đính kèm:
- ke_hoach_giang_day_lich_su_lop_6_nam_hoc_2017_2018_truong_th.doc