Tài liệu tập huấn giáo viên trường học kết nối

 Tài liệu tập huấn trường học kết nối
 TÀI LIỆU TẬP HUẤN GIÁO VIÊN TRƯỜNG HỌC KẾT NỐI
I. Giới thiệu về “Trường học kết nối”
 "Trường học kết nối" tại địa chỉ website  là hệ 
thống hỗ trợ tổ chức và quản lí các hoạt động chuyên môn trong lĩnh vực giáo dục 
và đào tạo. Trường học trực tuyến bao gồm các phân hệ sau:
 1. Phân hệ thông tin
 a) Phân hệ Quản trị công văn: đăng tải tất cả các công văn, quy định, hướng dẫn 
triển khai các chủ trương của Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) đến với cơ sở 
giáo dục. 
 b)Phân hệ Quản trị thông tin: cập nhập thông tin liên quan đến việc triển khai 
các hoạt động giáo dục, đặc biệt là các hình ảnh, tin bài từ các đơn vị trường học 
gửi về; 
 2. Phân hệ học liệu
 Phân hệ Học liệu quản lí kho tài nguyên tư liệu dạy học số hóa của các chuyên 
gia, nhà giáo dục đã được thẩm định, nhằm hỗ trợ hoạt động dạy học cho các cơ 
sở giáo dục, giáo viên, học sinh, học viên trên phạm vi toàn quốc. Bao gồm:
 a) Kho học liệu điện tử bao gồm kênh hình, kênh chữ, hình ảnh, âm thanh, mô 
phỏng kèm theo tài liệu hướng dẫn sử dụng trong dạy học theo phương pháp và kĩ 
thuật dạy học tích cực..
 b) Kho bài học minh họa bao gồm các bài học cụ thể được thiết kế theo phương 
pháp và kĩ thuật dạy học tích cực (thành các hoạt động học của học sinh) với việc 
sử dụng các tư liệu dạy học trong kho học liệu điện tử nói trên. 
 c) Kho bài học tương tác dành cho học sinh tự học và luyện tập, bao gồm các 
bài học được thiết kế theo dạng dạy học chương trình hóa để học sinh có thể tương 
tác trên mạng.
Thực hiện: Hoàng Văn Quyến – Trường THPT Trần Nguyên Hãn 1 Tài liệu tập huấn trường học kết nối
 b) Trong quá trình sử dụng hệ thống, các thành viên thường xuyên phải nhập (gõ) Tiếng 
Việt vào hệ thống. Để đảm bảo hệ dữ liệu được thống nhất, yêu cầu bắt buộc là phải sử dụng 
bộ gõ tiếng Việt Unikey (có thể download và cài đặt tại website 
 chỉnh kiểu gõ là Unicode như hướng dẫn trong hình dưới 
đây:
 2. Truy cập vào hệ thống
 a) Địa chỉ website:
 Có thể truy cập vào "Trường học kết nối" bằng 1 trong 2 địa chỉ sau:
 Khi truy cập vào website mà không đăng nhập bằng tài khoản cá nhân thì người 
dùng có thể tham khảo hệ thống thông tin và kho học liệu điện tử; có thể xem và 
dowload tài liệu, tranh, ảnh, video hỗ trợ hoạt động dạy và học.
 Để tham gia các khóa tập huấn, bồi dưỡng và các hoạt động sinh hoạt chuyên 
môn qua mạng, người dùng phải đăng nhập vào tài khoản cá nhân.
 b) Các bước đăng nhập:
 - Dùng tên tài khoản và mật khẩu được cấp, 
đăng nhập vào hệ thống bằng cách gõ tên tài khoản 
và mật khẩu vào 2 ô tương ứng trên website. Nếu 
việc đăng nhập thành công, người dùng sẽ quan sát 
thấy khung "Thông tin cá nhân" dưới đây:
 - Mọi thành viên thực hiện lần đăng nhập đầu tiên đều phải thực hiện các khai 
báo thông tin cá nhân trước khi có thể sử dụng các chức năng khác của hệ thống.
 Lưu ý: nếu tài khoản và mật khẩu được cấp không đăng nhập được vào hệ 
thống hoặc trường hợp giáo viên quên mật khẩu đăng nhập, cần thông báo với 
quản lý cấp trường để được cấp lại một mật khẩu mới.
Thực hiện: Hoàng Văn Quyến – Trường THPT Trần Nguyên Hãn 3 Tài liệu tập huấn trường học kết nối
 a) Quản lí danh sách (các) lớp chủ nhiệm:
 Khi nhà trường gán cho giáo viên chủ nhiệm một lớp nào đó, thông tin về lớp 
đó sẽ xuất hiện trong danh sách trên. 
 Giáo viên có quyền “Tạo tài khoản học sinh”. Hệ thống sẽ tự động sinh ra 
tài khoản sau khi giáo viên ấn nút. Giáo viên có thể “Xem danh sách lớp” và 
download danh sách lớp (ở cuối bảng danh sách lớp), trong đó bao gồm thông tin 
về tài khoản và mật khẩu đã cấp cho học sinh. Đồng thời, giáo viên cũng có thể 
theo dõi quá trình khai báo thông tin của từng học sinh.
 Trường hợp học sinh quên mật khẩu, giáo viên cũng có thể cấp lại mật khẩu 
cho các em bằng cách kích chuột vào mã học sinh trong cột “Mã HS” và lấy lại 
mật khẩu mới.
 Lưu ý: trước khi ấn “Đổi mật khẩu”, cần ghi lại mật khẩu mới trong khung 
trắng để gửi lại cho học sinh.
 Ghi chú: Thông tin của mỗi học sinh sẽ hiển thị lên bảng danh sách lớp sau 
khi học sinh đăng nhập vào hệ thống và khai báo thông tin cá nhân, do đó, giáo 
viên không cần phải khai báo thông tin cho từng học sinh trong lớp của mình.
 b) Tạo bài học mới
Thực hiện: Hoàng Văn Quyến – Trường THPT Trần Nguyên Hãn 5 Tài liệu tập huấn trường học kết nối
 Khi khởi tạo một bài học, chủ đề dạy học mới, giáo viên cần khai báo các 
thông tin sau:
 - Tiêu đề: khái quát chủ đề dạy học (VD: Giải tích 12 - Chương III - Tích 
phân).
 - Lĩnh vực: lựa chọn môn học (VD: Toán).
 - Lớp: lựa chọn bài học dành cho học sinh khối lớp nào (VD: 12).
 - Phạm vi: lựa chọn phạm vi công bố của bài học (Lưu ý: hiện tại hệ thống 
mặc định phạm vi là “Trường” cho dù chọn bất cứ mục nào).
 - Kiểm soát đăng ký: trạng thái kiểm duyệt đăng ký bài học dành cho học sinh
 + Nếu chọn “Không”: bất cứ học sinh nào cũng có thể tham gia đăng ký và 
 học chủ đề đó.
 + Nếu chọn “Có”: học sinh có thể tham gia đăng ký nhưng không được phép 
 nhìn thấy tài liệu trong bài học hay trao đổi, nộp bài trong chủ đề cho tới khi 
 giáo viên đồng ý cho tham gia vào bài học. VD: một chủ đề dạy học về giáo dục 
 giới tính chỉ dành cho học sinh nữ, giáo viên nên chọn trạng thái kiểm soát là 
 “Có” để tránh trường hợp học sinh nam có thể tham gia.
 - Mô tả về bài học: là những mô tả ngắn gọn về mục đích, yêu cầu của bài học 
để cho học sinh đọc trước và trong khi bài học diễn ra. (Giáo viên có thể soạn thảo 
ra một văn bản bằng phần mềm Microsoft Word rồi sau đó sử dụng thao tác sao 
chép lại vào mục này để có thể giữ nguyên định dạng văn bản).
 - Kiểm soát thời gian: kiểm soát về thời gian đăng ký và thời gian diễn ra 
khóa học. 
 + Nếu chọn “Không”: bài học sẽ diễn ra từ khi khởi tạo đến mãi mãi.
 + Nếu chọn “Có”: bài học sẽ diễn ra trong khoảng thời gian mà giáo viên lựa 
 chọn, kết thúc thời gian học, hệ thống sẽ tự động đóng lại. VD: giáo viên khởi 
 tạo một chủ đề kiểm tra cho học sinh trong vòng 1 tuần thì nên lựa chọn mục 
 này để kiểm soát học sinh nộp bài đúng thời gian quy định.
 - Hình ảnh minh họa: hình ảnh minh họa cho bài học sinh động và bắt mắt 
hơn trên hệ thống.
Thực hiện: Hoàng Văn Quyến – Trường THPT Trần Nguyên Hãn 7 Tài liệu tập huấn trường học kết nối
 Giáo viên có thể sửa trạng thái tài liệu từ Ẩn sang Công khai và ngược lại.
VD: Một chủ đề dạy học trong 5 tuần, với 5 bài giảng, giáo viên có thể Upload cả 
5 bài giảng lên hệ thống với trạng thái Ẩn. Tuần học đầu tiên, sửa trạng thái tài 
liệu số 1 thành Công khai, tuần tiếp theo, đặt tiếp tài liệu số 2 thành Công khai ... 
cho tới khi kết thúc chủ đề.
 • Theo dõi quá trình đăng kí học và xác nhận đăng kí cho học sinh:
 Sau khi giáo viên tạo ra bài học mới, những học sinh thuộc phạm vi cho phép sẽ 
có quyền đăng kí theo học. Tùy vào bài học/chủ đề, giáo viên có thể yêu cầu học 
sinh làm việc cá nhân hoặc theo nhóm.
 Đối với từng bài học, giáo viên có thể theo dõi quá trình đăng kí học của học 
sinh, của từng nhóm học sinh trong mục “Nhóm HS – sản phẩm”.
Thực hiện: Hoàng Văn Quyến – Trường THPT Trần Nguyên Hãn 9 Tài liệu tập huấn trường học kết nối
 - Bước 3: Tổ trưởng tập hợp, biên tập lại sản phẩm và nộp lên hệ thống.
Thao tác cụ thể như sau:
 a) Bước 1: Tổ trưởng chuyên môn đăng ký tham gia và tổ chức nhóm
 Tìm hiểu mục đích - yêu cầu của khóa học/chủ đề sinh hoạt chuyên môn trước 
khi đăng kí tham gia.
 Tổ trưởng/nhóm trưởng chuyên môn có trách nhiệm đăng kí tham gia và làm 
nhóm trưởng, sau đó thêm các thành viên trong tổ/nhóm chuyên môn để thực hiện 
theo nhóm. Quy trình đăng kí như sau:
 - Chọn chủ đề sinh hoạt chuyên môn.
 + Chọn “Sinh hoạt chuyên môn”.
 + Chọn “Lĩnh vực” (VD: Toán).
 + Chọn “Lớp” (VD: 12).
 + Chọn chủ đề sinh hoạt chuyên môn (VD: HK1.1. Toán 12. Năm học 
2014-2015)
 - Đăng ký tham gia.
 Trong không gian của chủ đề sinh hoạt chuyên môn, chọn nút .
 Lưu ý: người đầu tiên đăng ký sẽ nghiễm nhiên trở thành nhóm trưởng, các giáo 
viên khác trong trường muốn tham gia chủ đề này buộc phải được người này mời 
vào nhóm chứ không thể đăng ký được nhóm mới. Do đó, tốt nhất tổ trưởng 
chuyên môn nên là người đầu tiên đăng ký tham gia cho tổ/nhóm của mình.
 - Mời thành viên.
 + Chọn nút .
 + Không gian tìm kiếm và thêm thành viên sẽ hiện ra.
Thực hiện: Hoàng Văn Quyến – Trường THPT Trần Nguyên Hãn 11 Tài liệu tập huấn trường học kết nối
 - “Hoạt động – Thông báo”: khu vực trao đổi của giáo viên toàn quốc (chỉ có 
thể tham gia trao đổi khi Bộ GD&ĐT phát động một nội dung trao đổi nào đó 
trong chủ đề sinh hoạt chuyên môn).
 Sau khi đã đăng kí thành công, giáo viên bắt đầu thực hiện các nhiệm vụ học 
tập/sinh hoạt chuyên môn. Trong quá trình học tập/sinh hoạt chuyên môn, giáo 
viên cần thường xuyên xem thông báo chung của khóa học/chủ đề. Giáo viên sẽ 
nhận được thông báo trong mục"Hoạt động - Thông báo". Giáo viên có quyền 
đặt câu hỏi để trao đổi lại với giảng viên/ban tổ chức. Lưu ý rằng, trong thông báo 
chung, mọi giáo viên tham gia khóa học/chủ đề đều có thể đọc được thông tin.
 - “Trao đổi nhóm”: 
 Thảo luận trong nhóm: Các thành viên trong nhóm có thể thảo luận trực tuyến. 
Những trao đổi này sẽ được giảng viên/ban tổ chức nhìn thấy, tham gia và hỗ trợ 
cũng như điều hành hoạt động của nhóm.
 - “Hỏi & đáp”: 
 Đặt câu hỏi cho giảng viên/ban tổ chức và thảo luận: Để gửi câu hỏi và trao đổi 
giảng viên/ban tổ chức, giáo viên vào mục "Hỏi & Đáp" và upload câu hỏi lên hệ 
thống. Giảng viên/ban tổ chứcsẽ nhận được câu hỏi và trao đổi riêng với từng giáo 
viên. 
Thao tác kĩ thuật: Trong mỗi mục trên, không gian trao đổi như hình dưới đây.
Thực hiện: Hoàng Văn Quyến – Trường THPT Trần Nguyên Hãn 13 Tài liệu tập huấn trường học kết nối
 Sản phẩm này sau khi nộp lên hệ thống, các cấp quản lý từ nhà trường, Phòng 
 GD&ĐT, Sở GD&ĐT, Bộ GD&ĐT sẽ nhìn thấy, theo dõi và đánh giá kết quả sinh 
 hoạt chuyên môn của các tổ/nhóm chuyên môn trong phạm vi quản lý của mình.
 Bước 1: Đăng ký tham gia
 Chọn chủ Đăng ký tham gia Mời thành viên
 đề
 - Chọn “Sinh hoạt chuyên 
 - Chọn “Thêm thành viên”.
 môn”. Chọn nút 
 - Tìm kiếm và mời thành viên vào 
 - Chọn “Lĩnh vực”. “Đăng ký”
 nhóm.
 - Chọn “Lớp”.
 Lưu ý: có thể tìm kiếm theo 
 - Chọn chủ đề.
 chuyên môn, mã giáo viên hoặc 
 “Hoạt động – Thông báo” tên giáo viên.
 (Không gian trao đổi của giáo 
 viên toàn quốc, chỉ có thể tham 
 gia khi Bộ GD&ĐT phát động 
 một nội dung trao đổi nào đó) Bước 2: Tham gia trao đổi
Bước 3: 
 “Trao đổi nhóm”
Nhóm trưởng 
 (Không gian trao đổi của giáo 
nộp sản 
 viên trong tổ/nhóm chuyên 
phẩm
 môn)
 “Hỏi & đáp”
 (Không gian trao đổi, hỏi đáp 
 của giáo viên trong tổ/nhóm 
 chuyên môn với Bộ GD&ĐT, các 
 chuyên gia, nhà sư phạm đang 
 quản lý chủ đề SHCM)
 Thực hiện: Hoàng Văn Quyến – Trường THPT Trần Nguyên Hãn 15